<p class="ql-block">贏得合作的四個步驟：</p><p class="ql-block">1.表達(dá)出對孩子感受的理解。一定要向孩子核實你的理解是對的。</p><p class="ql-block">2.表達(dá)出對孩子的同情，而不是寬恕。同情并不表示你認(rèn)同或者寬恕孩子的行為，而只是意味著你理解孩子的感受。這時，你如果告訴孩子，你也曾有過類似的感受或行為，效果會更好。</p><p class="ql-block">3.告訴孩子你的感受。如果你真誠而友善地進(jìn)行了前面兩個步驟，孩子此時就會愿意聽你說了。</p><p class="ql-block">4.讓孩子關(guān)注于解決問題。問孩子對于避免將來再出現(xiàn)這類問題有什么想法。如果孩子沒有想法，你可以提出一些建議，直到你們達(dá)成共識。</p><p class="ql-block">親子關(guān)系打卡</p><p class="ql-block">今天我們一家三口演練了命令式說話模式和啟發(fā)式模式提問，我跟他爸爸扮演不同的角色，讓孩子傾聽，并且說出這兩種不同模式的給他的感受，孩子居然說的有理有據(jù)呀，把我們驚呆??，會不會有點(diǎn)心智早熟呀??。后來我問他我們家有這樣命令式說話模式嗎，他說偶爾有，不是很多。他喜歡啟發(fā)式提問，感覺很舒服，而且還說明了這個事情的前因后果，非常清晰??</p><p class="ql-block"><br></p>