<p class="ql-block"><b> 課堂是教師?作、學(xué)?學(xué)習(xí)的主陣地，怎樣構(gòu)建?效課堂，怎樣提?課堂教學(xué)質(zhì)量，是每?名教師所追求的基本?標(biāo)。為了更好地落實(shí)我們數(shù)學(xué)教研組的?作，為了讓我們教師們更好地發(fā)展，更快地成長(zhǎng)，為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活?和?機(jī)，為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提?，我們的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中……今天，由壽光市洛城街道留呂小學(xué)的谷銀星校長(zhǎng)和洛城東區(qū)新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的張秀紅校長(zhǎng)，以及陳仁花老師、鄭志杰老師帶領(lǐng)我們大家走進(jìn)留呂小學(xué)的數(shù)學(xué)課堂。</b></p> <p class="ql-block"><b> 下午第一節(jié)是由三年級(jí)（4）班張曉婷老師主講的《年、月、日回顧整理》，張老師在實(shí)際操作中，凸顯思維導(dǎo)圖的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生在動(dòng)手操作中經(jīng)歷了知識(shí)形成的過程。</b></p> <p class="ql-block"><b> 張老師的教學(xué)設(shè)計(jì)獨(dú)具風(fēng)格，內(nèi)容詳細(xì)且清晰明了，每一個(gè)孩子聽講都很認(rèn)真，回答問題積極，老師給予肯定，鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)??</b></p> <p class="ql-block"><b> 第二節(jié)是由一年級(jí)（2）班蔣楠老師主講的《元、角、分回顧整理》，蔣老師的教學(xué)設(shè)計(jì)全面，清晰，有趣，激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，在課堂中注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和語言表達(dá)能力的培養(yǎng)，促使孩子們的各種學(xué)習(xí)習(xí)慣的規(guī)范化、完整化。</b></p> <p class="ql-block"><b>孩子們的“三姿”，也是棒棒噠??????</b></p> <p class="ql-block"><b> 孩子們?cè)谧鼍毩?xí)的過程中，張秀紅校長(zhǎng)也在其中關(guān)心著孩子的學(xué)習(xí)情況，在細(xì)心地進(jìn)行引導(dǎo)和指導(dǎo)，好有愛的一幕??</b></p> <p class="ql-block"><b> 聽課結(jié)束后，谷校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)帶領(lǐng)留呂小學(xué)數(shù)學(xué)組全體教師，到會(huì)議室對(duì)兩位老師的課進(jìn)行了深入細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，兩位校長(zhǎng)肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，兩位老師也是認(rèn)真聽取，虛心接受。是這個(gè)活動(dòng)真正鍛煉老師，提高教育教學(xué)能力。??????</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次活動(dòng)收到了良好的效果，不僅讓大家領(lǐng)略了兩位老師上課的風(fēng)采，看到了年輕教師的努力和進(jìn)步，也充分發(fā)揮了交流、學(xué)習(xí)、提高的功能，為數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)做了一個(gè)好的示范。??????</b></p> <p class="ql-block"><b> “學(xué)無止境，教無止境，研無止境”，在以后的教學(xué)中，我們數(shù)學(xué)教研組的教師定會(huì)乘風(fēng)破浪，勇于開拓，大膽創(chuàng)新。我們相信，在所有數(shù)學(xué)老師的努力下，我們留呂小學(xué)后期的數(shù)學(xué)教研教學(xué)，走的會(huì)更穩(wěn)更遠(yuǎn)！??????</b></p> <p class="ql-block"><b> 今天，對(duì)于我們老師來說，更重要的是張校長(zhǎng)給我們帶來的??《備課專業(yè)化》讀書分享??和??三說培訓(xùn)??，這可是教學(xué)工作中的核心內(nèi)容??。</b></p><p class="ql-block"><b> 首先，張校長(zhǎng)與我們?nèi)w教師共同對(duì)“備課沒那么簡(jiǎn)單”——《備課專業(yè)化》，進(jìn)行了讀書分享，張校長(zhǎng)利用自己的工作之余，認(rèn)真，詳細(xì)地研究了這本書，她根據(jù)自己的理解和看法，主要從7??個(gè)方面向我們進(jìn)行了詳細(xì)的分析和講解。??????</b></p> <p class="ql-block"><b> 其次是，張秀紅校長(zhǎng)的三說培訓(xùn)，尤其是對(duì)于下一步要參加三說比賽的老師來說，真是雪中送炭??????</b></p> <p class="ql-block"><b> 張校長(zhǎng)講的有聲有色，切實(shí)有效??????，全體老師聽得認(rèn)真，收獲頗豐??????</b></p> <p class="ql-block"><b> 本次活動(dòng)圓滿結(jié)束，感謝張秀紅校長(zhǎng)和陳仁花老師、鄭志杰老師為我們的辛苦付出??????為了學(xué)生們，為了把自己的課上的更加完美，我們一起努力吧！</b><b style="font-size: 18px;">相信在全體老師的共同努力下，我校的教學(xué)質(zhì)量會(huì)更上一層樓！??????</b><b>最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及我校全體老師！謝謝大家！</b></p>