<p class="ql-block"> 《文具的家》這篇課文通過媽媽與貝貝的對話，教會學(xué)生要整理、保管好自己的文具。課文敘事完整，結(jié)構(gòu)清晰，將學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育滲透在淺顯的故事中。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教育家葉圣陶曾經(jīng)說過：“積千累萬，不如養(yǎng)個好習(xí)慣?！币粋€人如果養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，可以造就良好的品行。</p><p class="ql-block"> 書包是小學(xué)生必備的用品，整理書包是小學(xué)生每天必做的事情和應(yīng)該具備的能力。為了學(xué)以致用，讓孩子們知道整理書包對小學(xué)生的重要性，今天下午書香悅耳班開展了整理書包的活動比賽。</p><p class="ql-block"> 比賽前，我?guī)ьI(lǐng)孩子們重新去認(rèn)識身邊形影不離的伙伴——書包，讓孩子們了解怎樣有序的整理書包、課桌，怎樣進(jìn)行分類整理書本用具，并將書包、課桌不需要的物品進(jìn)行清除，讓書包“瘦”下來，讓課桌更加的整潔、美觀。</p> <p class="ql-block"> 隨著比賽口令響起，同學(xué)們紛紛將書桌上的學(xué)習(xí)用具以不同的方式有條不紊整理書包，比賽現(xiàn)場可謂是熱火朝天，同學(xué)們爭先恐后的完成書包、課桌的整理。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通過本次的勞動技能比賽，讓學(xué)生加深了做事情要講究方法的認(rèn)知，鍛煉孩子們的動手能力，讓孩子學(xué)會勞動，從勞動中體會快樂，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理。</p> <p class="ql-block"> 好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一次授課，一次比賽就能達(dá)到良好的效果，它必須是家校聯(lián)手長期共抓才能達(dá)到滿意的效果?；顒咏Y(jié)束后，我要求孩子堅持21天好習(xí)慣養(yǎng)成打卡活動，每天在家整理書包和收拾房間，并在班群發(fā)公告提醒家長要積極配合。相信在家校共育下，書香悅耳班的孩子們一定能養(yǎng)成整理收納的好習(xí)慣。</p><p class="ql-block">??</p><p class="ql-block">尊敬的各位家長：</p><p class="ql-block"> 你們好！為了培養(yǎng)小朋友們養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，書香悅耳班將于2022年5月20日開始發(fā)起“21天好習(xí)慣養(yǎng)成計劃”打卡行動。以家庭為實踐基地，家校雙向互動，構(gòu)建一個高能量圈，讓小朋友們養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣，家長們在每天踐行習(xí)慣的過程中陪伴孩子，鼓勵孩子，用我們的愛，幫助他們長大。在21天里一起行動起來，促進(jìn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。</p><p class="ql-block">打卡內(nèi)容：好的行為習(xí)慣照片（書包和房間）。</p><p class="ql-block">打卡方式：本班交流群(書包+房間各一張)</p> <p class="ql-block"> 粗心大意的貝貝在媽媽的建議下，給文具找到了家，原來文具盒就是文具的家！從此，（文具盒里）有鉛筆、橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀。那么在生活中，又有哪些“家”呢？這些“家”里又有哪些事物呢？請仿“（ ）有_____、_____和_____?！睂懸粚?，畫一畫。</p><p class="ql-block"> 讓我們一起來看看書香悅耳班的孩子們眼中的“家”有哪些事物吧。</p>