夏日定格愛意滿分，——苗五第十周快樂傳遞

臨河一幼唐茹老師

夏日定格 是密密匝匝的樹葉?? 是陽光向大地投射出的一道光亮?? 風中彌散的 是愛意滿分的芬芳時光 這個夏天 在愛與自然中成長?? 定格童年美好 友情的天空，彰顯無限的美好。情誼的花瓣，展現(xiàn)無限的芬芳。屏幕前的你是不是正在看著我呢？笑一笑吧～嘿嘿?? 邀請你看看我可愛的小寶貝們?? 戳?? ??陽光戶外 陽光不缺失??，快樂不缺席??戶外活動是保障幼兒身體健康發(fā)展的重要途徑，也是幼兒認識自我、探索、體驗外部環(huán)境的重要方式。?? 趣味搶球??提高幼兒的下肢跳躍力量與身體協(xié)調(diào)能力加強幼兒的競爭意識與肢體靈活性?????♀? 跳跳球也是孩子們很喜歡的戶外器械，跳跳球既能鍛煉幼兒的平衡能力還能增強幼兒的下肢力量、協(xié)調(diào)能力等??。孩子們先開始需要支撐練習，然后在老師的鼓勵和指導下嘗試跳躍，1個…2個，沒關(guān)系再來?，3…4…5…6…老師～老師～我學會了，我能連續(xù)跳好多個?? 來吧～展示?? 通過戶外活動，積累豐富的經(jīng)驗，增強合作意識，形成樂觀自信、勇于探索的品質(zhì)和良好的運動習慣。讓我們一起在戶外活動中“悅運動，越健康”。 數(shù)學活動 本周我們學習了《20以內(nèi)倒著數(shù)》，引導幼兒在游戲、操作過程中順數(shù)和倒數(shù)的規(guī)律。 觀紅色電影?? 觀紅色電影??《地道戰(zhàn)》，根植愛國情懷，感知如今我們的美好生活來之不易，愛國主義教育從娃娃抓起?。 區(qū)域剪影?? 快樂體智能剪影?? 種菜的快樂 夏天，萬物進入旺季生長??。小朋友一起體驗種菜的快樂?? 努力在前，收獲在后，熱愛生活，快樂前行?? 走進幼兒園戶外小花池，充滿了陽光??、綠意??和愛??，在這里孩子們體驗到了耕種的樂趣，觀察植物的生長，收獲喜悅和勞動成果。? 本周我們完成了戶外花池的種植小任務(wù)，屬于我們苗苗五班的小花池，我們種植的品種是：朝天椒???！每一個小朋友親手栽種一顆小菜苗，共同呵護，期盼小菜苗可以結(jié)出果實，大家都是有功勞的，等結(jié)出???拿回家讓媽媽做菜用?? ??愛心助力成長 在捐款活動中，孩子們紛紛伸出愛心之手，用稚嫩的小手認真地把錢放進愛心捐款箱，孩子們雖小，但他們用自己的愛心感動著我們！?? “集”小善，“行”大愛?? 非遺工坊 1??本周方形編織機區(qū)域新投放了五彩繽紛的皮圈，小朋友們可以隨意搭配顏色，交錯編織??。新的皮圈還是比較緊的，鍛煉了小朋友的手部力量以及手部精細動作??。 2??印刷：小朋友很感興趣的一個區(qū)域。本周印刷很有難度，需要小朋友動腦筋，也很考驗小朋友們的動手能力。一個印章上是由四塊拼成的十二生肖圖樣，需要小朋友先拼圖??，然后掌握蘸取油墨的力度，稍不注意，力氣使大了，印章磁片就移位了，在一張紙上還要合理把控位置。emmm～也是個動腦動手的細致活，不過確實很有趣?? 3??用毛線在圓形編織機上編制杯墊，將毛線頭固定，一手扶編織機，一手持毛線??，找對應(yīng)纏繞一圈，按同一方向同樣的編織方法將編織機所有圓鈕都纏一圈，中心的圓圈就是正確編織下交錯形成的，一層一層重復進行，好幾層編織完成后，進行鎖邊就能編織成一個杯墊。（這個剛上手還是有一定難度的，唐老師聽的那么認真，最后還需要請教老師??）小朋友真是很棒了?? 防溺水 1.不私自下水游泳；2.不擅自與他人結(jié)伴游泳；3.不在無家長監(jiān)護的情況下下水游泳；4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；5.不到不熟悉水情的水域游泳；6.不到河邊嬉戲玩耍；7.不盲目、擅自下水施救。 美術(shù)活動 折紙?zhí)懋嫛队曛行恪??，在畫面中加入折紙，畫面更加立體。在折紙小傘的基礎(chǔ)上，小朋友發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，進行添畫，人物、風景等使作品更加充實。?? 作品展示??小朋友添加的雨???，下的還是挺大的，不知道這小傘能不能承受的住?? 520 　　寶貝們的每個階段??都值得被“特別紀念”??鏡頭下美好的幼兒園時光?? 都將是獨特的美好的回憶?? 記錄著兒時的天真與可愛?懵懂與肆意?? 戳戳看???? 小朋友是真的很喜歡黏人，湊到一起拍照??，每一張都想入鏡??，排隊咱們一波一波來，123…茄子～耶～?? 夏天是孩子們的樂園 盡情享受自然給我們的快樂  你們和五月，都是幼兒園的夏天 陽光普照，溫暖如你 伴隨著甜甜的笑聲，一起放飛自我 讓我們追隨著夏天的腳步 開始我們美好的夏日生活吧！?? 圖文編輯：唐茹??照片拍攝：唐茹、楊培嘉、劉潔??