<p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">培訓(xùn)主題：湖北省學(xué)前教育“十四五”立項(xiàng)課題管理與實(shí)施培訓(xùn)會(huì)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">培訓(xùn)時(shí)間：2022年5月21日上午</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">培訓(xùn)主持：曹映紅</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">培訓(xùn)記錄：周曉軍幼教名師工作室</span></p> 培訓(xùn)內(nèi)容 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">1.湖北省學(xué)前教育研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任委員陳志超對(duì)全省學(xué)前教育“十四五”立項(xiàng)課題管理與實(shí)施作重點(diǎn)要求強(qiáng)調(diào)；</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">2.湖北省學(xué)前教育研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、常務(wù)理事、咸寧市教育局學(xué)前教育負(fù)責(zé)人、咸寧分會(huì)負(fù)責(zé)人劉玉慧作“以課題研究為抓手、提升學(xué)前教育 質(zhì)量”工作經(jīng)驗(yàn)交流；</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">4.湖北省學(xué)前教育研究會(huì)副理事長(zhǎng)、華中師范大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育主任吳航作“融合學(xué)前教育研究與實(shí)踐 構(gòu)建三位一體發(fā)展共同體”專題指導(dǎo)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">5.湖北省學(xué)前教育研究會(huì)副理事長(zhǎng)姜瑛莉就“十四五”立項(xiàng)課題研究注意事項(xiàng)作專項(xiàng)指導(dǎo)；</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">6.周宗清理事長(zhǎng)總結(jié)講話。</span></p> 培訓(xùn)收獲 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 首先，陳主任從課題立項(xiàng)制度化、課題管理規(guī)范化、課題實(shí)施程序化、課題指導(dǎo)專業(yè)化四個(gè)層面作強(qiáng)調(diào)與說(shuō)明，讓我們加強(qiáng)了省學(xué)前教育學(xué)會(huì)關(guān)于“十四五”課題申報(bào)、立項(xiàng)審批、實(shí)踐研究精細(xì)管理的深刻認(rèn)識(shí)，更增強(qiáng)了自身夯實(shí)““十四五”課題研究的信心與決心！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 接著，范園長(zhǎng)的“注重習(xí)慣養(yǎng)成 聚力課改提升”主題分享，以園所課題研究的“作法與經(jīng)驗(yàn)”和“成效與感悟”內(nèi)容與我們作交流，通過(guò)傳經(jīng)驗(yàn)、教方法、談感悟方式與我們作分享，讓我們從思想上得以感悟：原來(lái)課題研究是大家事幸福事意義事！</span></p> 課題提出 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> </span></p> 典型成果 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 最后，姜主任從課題申報(bào)、課題開(kāi)題、課題實(shí)踐研究、課題中期評(píng)審、課題結(jié)題、課題成果淬煉等具體細(xì)節(jié)給予細(xì)致指導(dǎo)，從專業(yè)角度幫助我們拎清課題研究要做什么、要怎么做、要做成什么樣的工作思路。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 總之，半天的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，相信小伙伴們也有很多新收獲，接下來(lái)我們要凝心聚力謀劃開(kāi)題！</span></p>