<p class="ql-block"> 2022年5月22日，我校幼兒園教師參加了“河北省2022年學前教育宣傳月啟動儀式暨河北省第三屆學前教育發(fā)展論壇”------“幼小銜接，我們在行動”活動。</p> <p class="ql-block"> 我們認真聆聽了6位專家的報告。專家們就像點燈人，點亮了給我們幼兒園教師教學的方向。專家們解讀了《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》《幼兒園入學準備教育指導要點》《小學入學適應教育指導要點》等一系列文件，并結(jié)合了實踐活動，分享了河北省成功經(jīng)驗和做法，我們學習了探索幼兒園和小學有效銜接的新模式。</p> <p class="ql-block"> 河北省教育廳基礎教育處處長郭立森圍繞當前我省學前教育發(fā)展形勢及如何做好“幼小銜接”工作主題，從四個方面進行了分享。</p> <p class="ql-block"> 南京師范大學教育科學學院教授，博導王海英從三個方面闡述了以落地的“幼小銜接”促兒童發(fā)展的連續(xù)性這一主題。</p> <p class="ql-block"> 河北師范大學學前教育學院副院長、博士王德強圍繞“幼小銜接的政策指向與課程建設策略”的主題，從以下四個方面進行解讀。</p> <p class="ql-block"> 保定市青年路幼兒園園長，特級教師張春炬解讀了主題“聚焦兒童發(fā)展 幼小雙向協(xié)同”。</p> <p class="ql-block"> 河北大學教育學院學前教育系主任、博士范明麗分享交流了“幼小協(xié)同，科學銜接”這一主題。</p> <p class="ql-block"> 河北師范大學附屬小學校長田靜敏分享交流了“小學新生入學時期的德育實踐課程策略”。</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接，我們在行動。通過專家的分享交流，引發(fā)了我們幼兒教師的思考，幼小銜接我們還要深入學習研討，探索有效銜接的新模式。幼小銜接，我們在路上。</p>