翰墨飄香研意濃最是“墨”香能致遠(yuǎn)

鄭公實(shí)驗(yàn)學(xué)校

　書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富！書法教育對培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力、審美能力和文化品質(zhì)具有重要作用。為推進(jìn)中小學(xué)書法教育，傳承中華民族優(yōu)秀文化，加強(qiáng)教師對書法教學(xué)的認(rèn)識，提高自身業(yè)務(wù)水平，5月23日，鄭公實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部3-6年級的語文老師和書法老師參加了由鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)教材服務(wù)中心聯(lián)合江蘇鳳凰少年兒童出版社及蘇少版小學(xué)書法教材編輯部舉辦的2022年蘇少版《書法練習(xí)指導(dǎo)》教材培訓(xùn)暨小學(xué)寫字書法課堂教學(xué)觀摩活動。上午我們分別聆聽了江蘇省書法院院長李嘯《臨摹與創(chuàng)作》和教材編寫組核心成員劉有林《新課標(biāo)下的書法寫字教學(xué)》的講座，兩位專家老師分別從學(xué)生的年齡特點(diǎn)、臨摹的方法、新課標(biāo)的分析等方面對當(dāng)前的書法教學(xué)進(jìn)行了分析與指導(dǎo)。下午我們觀摩了韓雪、文青、劉君三位老師的示范課《門字框》和《同字框》、《懸針豎》、《同中求變》和楊星月、奎榕、糖曉清、華晨、李娟五位老師的微課《橫主筆》、《豎主筆》、《提》、《走進(jìn)《蘭亭序》-碑帖欣賞》、《天覆型的字》的微課。教學(xué)中，幾位老師充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)寫字的主動性和積極性，并且運(yùn)用了多媒體教學(xué)手段，通過視頻展示教師范寫，將行筆的過程與運(yùn)筆的方法清晰而美觀地展現(xiàn)在學(xué)生面前。學(xué)生互評、教師點(diǎn)評等形式也充分被運(yùn)用到了課堂中，以及時點(diǎn)撥書寫的注意點(diǎn)，糾正書寫過程中存在的問題，老師們教得活，學(xué)生們練得扎實(shí)。<br><br> 最后特級教師、教材編委莊永洲和教材編寫組核心成員吳勇兩位專家老師對本次活動進(jìn)行了點(diǎn)評。指出了當(dāng)前書法教學(xué)中存在的問題，并對今后的書法教學(xué)工作提出了建設(shè)化的意見和期許。老師們認(rèn)真聽課，做筆記本次活動，為老師們搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)了書法教學(xué)的交流，進(jìn)一步推動了書法教學(xué)的發(fā)展。書法教育是個細(xì)發(fā)活，是個慢功夫，需要小火燉，需要持之以恒，堅持不懈?！靶兄堄泻?，久久自芬芳”，相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我校的書法教育一定一路繁華，滿園芬芳。<br>