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恰風(fēng)華正茂,創(chuàng)四初輝煌——凌源市第四初中

四初中陳穎

<p class="ql-block">   每一朵浪花,都夢想投入大海廣闊的懷抱;</p><p class="ql-block"> 每一株嫩芽,都渴望觸摸天空湛藍(lán)的肌膚;</p><p class="ql-block"> 每一只小鳥,都祈禱擁有雄鷹豐腴的翅膀;</p><p class="ql-block"> 每一位學(xué)子,都應(yīng)該擁有無悔壯麗的人生。</p><p class="ql-block"> 凌源市第四初級中學(xué)</p><p class="ql-block"> 夢開始的地方…</p> 環(huán)境優(yōu)美的校園 <p class="ql-block">  凌源市第四初級中學(xué),南接高鐵站,北臨大凌河,西依南山下,東毗碧桂園,有山有水,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,是一所歷史悠久的義務(wù)教育初中學(xué)校。</p> <p class="ql-block">  歷經(jīng)歲月的洗禮,在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和歷任校長的共同努力下,學(xué)校面貌日新月異,規(guī)模不斷發(fā)展壯大,辦學(xué)條件日漸完善,校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美整潔。</p> 設(shè)備齊全的硬件 <p class="ql-block">  四初中在歷任校長的共同努力下,現(xiàn)代化的教學(xué)樓巍然屹立,理、化、生標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)代化多功能教室,微機(jī)室、音樂室、美術(shù)室、閱覽室等設(shè)備齊全,為學(xué)生全面健康發(fā)展提供了物質(zhì)保障。</p> <p class="ql-block">  上級投資600萬,操場改建。2022年末,操場將投入使用,到那時(shí),紅色的跑道,綠色的運(yùn)動場,將形成一道獨(dú)特靚麗的風(fēng)景線。</p> 規(guī)范舒適的食宿 管理有序的食堂 <p class="ql-block"> 為了更好地服務(wù)全校師生,改善就餐和住宿環(huán)境,經(jīng)過歷任校長的共同努力,學(xué)校已經(jīng)啟動了食宿樓改造方案。領(lǐng)導(dǎo)對食宿樓改造工作高度重視,多次現(xiàn)場指導(dǎo),反復(fù)研討,協(xié)調(diào)相關(guān)工作,務(wù)求在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,因地制宜、確定最佳方案。預(yù)計(jì)2022年暑期,食宿樓在充分保證質(zhì)量的前提下,改造工作將順利圓滿完成,并如期交付使用。改造完成后,一二樓食堂,將容納2000人就餐。</p> 干凈整潔的宿舍 <p class="ql-block">  為進(jìn)一步強(qiáng)化宿舍管理,促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,營造宿舍干凈、文明衛(wèi)生、和諧有序的生活環(huán)境,提升宿舍管理水平,學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度,如《住宿生一日常規(guī)》、《凌源市第四初級中學(xué)住宿生管理制度》、《住宿舍行為規(guī)范》、《四初中宿舍管理日常規(guī)范》。</p> <p class="ql-block"> 四初中的學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)好,更要住得好、生活得好。三四樓宿舍改造后,將能容納600人住宿。孩子回到宿舍,會有家的歸屬感,感覺特別的幸福。干凈整潔的宿舍就是你最美的“家”!宿舍里面設(shè)有學(xué)習(xí)桌,布局合理讓人有舒適感,一天24小時(shí)供應(yīng)熱水,讓孩子們洗漱無憂!</p> <p class="ql-block">  改造后的食宿樓,將進(jìn)一步提升校園品質(zhì),為四初中學(xué)子提供更好的學(xué)習(xí)和生活空間。屆時(shí),四初中就餐條件和住宿條件向公寓化邁進(jìn)。</p> 魅力無限的校長 <p class="ql-block">  凌源市第四初級中學(xué)校長——李永斌, 是“遼寧省最美校長”,“遼寧省專家型校長”。李校長曾擔(dān)任四合當(dāng)、二初中、三初中校長。李校長厚積一生智慧,瀝盡辛勤汗水,情系師生,率先垂范,治校有方。2022年開學(xué)初李校長來到四初中,更是以校為家,兩點(diǎn)一線,勤勉踏實(shí),孜孜以求。李校長從沒有豪言壯語,也不曾驚天動地,就在平凡的崗位上,踐行著對教育事業(yè)的無限忠誠。</p> 團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子 <p class="ql-block">  四初中有一支勤奮學(xué)習(xí)、凝心聚力、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子團(tuán)隊(duì)。每個班子成員都兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)格規(guī)范自己的言行、處處率先垂范。領(lǐng)導(dǎo)班子的工作精神和態(tài)度引領(lǐng)學(xué)校更好、更快的向前發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  李校長帶領(lǐng)全體班子成員,以先進(jìn)的管理理念,建名師團(tuán)隊(duì),創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌。結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)狀,多次開會研討、分析,調(diào)研,最終確定學(xué)校的發(fā)展目標(biāo):利用兩年時(shí)間把凌源四初中打造成“辦學(xué)條件好,教學(xué)質(zhì)量高,家長認(rèn)可的凌源一流學(xué)?!薄?lt;/p> 嚴(yán)格細(xì)化的管理 四位一體巡課 <p class="ql-block">  為了加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,更好地落實(shí)學(xué)校精細(xì)化教學(xué),進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,學(xué)校制定了《凌源市第四初級中學(xué)“四位一體”課堂管理模式》,“四位一體”即校長、段書記;班子、班主任、任課教師,同時(shí)參與管理,每天每節(jié)課最少巡查一到兩次,并詳細(xì)記錄,及時(shí)處理,及時(shí)通報(bào)。</p> 領(lǐng)導(dǎo)全員聽課 <p class="ql-block">  開學(xué)初,學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)全員聽課,每天1到2節(jié),一個月內(nèi),隨機(jī)聽,將所有老師的課聽一遍,及時(shí)了解教師常態(tài)課、以及教師落實(shí)學(xué)校有關(guān)課堂教學(xué)要求情況,聽課結(jié)果及時(shí)反饋給校長。</p> <p class="ql-block">  巡課、聽課制度是為了加強(qiáng)落實(shí)教學(xué)常規(guī)的過程管理,更好地落實(shí)“學(xué)校以教學(xué)為中心,教學(xué)以課堂為中心,課堂以學(xué)生為中心”的管理理念,逐步使學(xué)校教育教學(xué)工作管理走向精細(xì)化、科學(xué)化,為學(xué)校的常規(guī)管理注入新的活力。巡課、聽課制度是一項(xiàng)狠抓教學(xué)常規(guī)、提高課堂教學(xué)效益的一項(xiàng)重要舉措。</p> 提升教師素質(zhì) <p class="ql-block"> 為促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量,加大課堂的檢查力度,學(xué)校制定了《凌源市第四初級中學(xué)教師素質(zhì)提升方案》。此方案從德、能、勤、績幾個方面全面提升教師素質(zhì)。方案的制定,最大限度的發(fā)揮了老師的潛能,極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。</p> 三位一體政教管理 <p class="ql-block">  為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生成長成才的良好的環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性, 政教處特制定了“三位一體”機(jī)制,即心理疏導(dǎo)、思想教育、行為規(guī)范。每節(jié)課間,學(xué)校都對學(xué)生進(jìn)行全面檢查管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)教育。</p> <p class="ql-block">  學(xué)校用制度保障教育教學(xué)有序運(yùn)轉(zhuǎn),用制度促進(jìn)教師積極進(jìn)行教學(xué)教研,用制度強(qiáng)化學(xué)生管理。</p> <p class="ql-block">  學(xué)校注重細(xì)化管理,視質(zhì)量為生命,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力抓教學(xué)、千方百計(jì)抓質(zhì)量,關(guān)注每一位學(xué)生的生活,關(guān)注每一科學(xué)習(xí),關(guān)注每一位學(xué)生每一堂課的得與失,關(guān)注每一位學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成;學(xué)校想干事、會干事、干實(shí)事的教師層出不窮,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年一個新臺階。</p> <p class="ql-block">  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為了提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)班子研究決定,提出并制定了《凌源市第四初級中學(xué)三風(fēng)建設(shè)方案》?!叭L(fēng)建設(shè)”即:班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。</p> 提質(zhì)的“三風(fēng)”建設(shè) 育班風(fēng) <p class="ql-block">  班風(fēng)即是班級作風(fēng)、風(fēng)氣,是班集體的靈魂、是班級的個性。</p><p class="ql-block"> 班風(fēng)是一種很強(qiáng)大的教育力量,優(yōu)良的班風(fēng)可以對學(xué)生產(chǎn)生“久重幽蘭人自香”的強(qiáng)化效應(yīng)。</p> <p class="ql-block">  育班風(fēng)就是抓質(zhì)量。各班建立良好的班級秩序,使班內(nèi)的工作形成程序化和制度化,實(shí)行學(xué)生自主管理,嚴(yán)明的紀(jì)律、以紀(jì)律人,方可服眾。各項(xiàng)工作也更能順利的得到開展,形成良好的班風(fēng)。</p> 正學(xué)風(fēng) <p class="ql-block">  “每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,是四初中正學(xué)風(fēng)的口號。學(xué)校依據(jù)《四初中學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則》、《四初中加強(qiáng)學(xué)生德育管理整改方案》,采取領(lǐng)導(dǎo)值班、巡課、學(xué)生管理委員會相結(jié)合的方法,從學(xué)生的到校晨讀、上課紀(jì)律、兩操、課間、用餐、宿舍的衛(wèi)生等方面,采取多角度、全方位的細(xì)化管理、量化管理,做到日查、周結(jié)、月評,堅(jiān)持不懈。</p> <p class="ql-block">  優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件,是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量。為此,學(xué)校制定了《爭星PK晉級方案》,各班成立了學(xué)習(xí)小組,定期召開學(xué)風(fēng)建設(shè)班會,總結(jié)整改。長期的學(xué)風(fēng)建設(shè),結(jié)出了豐碩之果。年級與年級之間,班與班之間、同學(xué)之間形成了比學(xué)趕幫、共同進(jìn)步的良好氛圍。</p> 促教風(fēng) <p class="ql-block">  四初中有一支熱愛生活,團(tuán)結(jié)友愛,勤于鉆研,奮勇前進(jìn)的師資隊(duì)伍。</p> <p class="ql-block">  在教學(xué)過程中實(shí)行“自主學(xué)習(xí)”模式。全面提升學(xué)生的自主、合作、探究能力,提高課堂教學(xué)效率、提高學(xué)生成績,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校實(shí)施的自主學(xué)習(xí)模式,主要目的是讓學(xué)生學(xué)會自己學(xué)習(xí),以小組內(nèi)相互依靠、相互合作為前提,學(xué)生享有自主權(quán),變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)模式有利于促進(jìn)學(xué)生健康和諧的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)是一種精神狀態(tài)和行為風(fēng)尚。從學(xué)校角度出發(fā),文明和諧、團(tuán)結(jié)互助,方有自律之班風(fēng);以學(xué)生視角出發(fā),多學(xué)好問,孜孜以求,方有勤奮之學(xué)風(fēng);以教師視角出發(fā),身正示范,授業(yè)解惑,方有嚴(yán)謹(jǐn)之教風(fēng)。如今,學(xué)校形成了文明和諧的班風(fēng),勤奮自律的學(xué)風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)的教風(fēng)。</p><p class="ql-block"> 班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),三位一體:班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則教風(fēng)興,教風(fēng)興則學(xué)校興。</p> 同課異構(gòu) <p class="ql-block">  為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的實(shí)效性和高效性,貫徹“雙減”政策,四初中每學(xué)年都要開展教研組“同課異構(gòu)”的教學(xué)研討、觀摩活動,積極探討教學(xué)設(shè)計(jì)的深思考,多角度,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block">  通過“同課異構(gòu)”活動,教師在聽課中領(lǐng)悟,在評課中提升,在異構(gòu)中碰撞,在碰撞中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中共識,在共識中分享。</p> <p class="ql-block">  基于此,四初中涌現(xiàn)了一大批骨干教師、名師、名班主任,為有效培養(yǎng)學(xué)生成長,提升學(xué)校辦學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> 豐富多彩的活動 <p class="ql-block">  四初中在重視學(xué)生成績提高的同時(shí),也非常重視學(xué)生的個性發(fā)展,利用音體美常規(guī)課和課服時(shí)間,充分滿足學(xué)生的興趣需要,培養(yǎng)音體美特長生,努力實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,真正提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。</p> <p class="ql-block">  為了真正實(shí)現(xiàn)“立德樹人”,使學(xué)生全面發(fā)展,四初中還開展了豐富多彩的校園活動??矗∫荒荒痪实乃查g,一個個生龍活虎的身姿,全面展現(xiàn)了學(xué)校的動感之美。景美、人美、活動美,共同繪就最美校園的精美畫卷。</p> <p class="ql-block">  通過開展豐富多彩的活動,營造良好的教學(xué)生態(tài),培養(yǎng)學(xué)生的自信風(fēng)采、磅礴意志。</p> 共育成長的合作 <p class="ql-block">  華麗的會場、驕傲的紅花、敞開的心扉、暖心的擁抱、鼓勵的話語,這是家長會的場景。</p> <p class="ql-block"> 良好的家庭教育是造就孩子成才的必要條件,也是優(yōu)化孩子心靈的催化劑。加強(qiáng)學(xué)校與家庭直接的聯(lián)系,增進(jìn)學(xué)校與家長之間的交流,能更好地傳遞對學(xué)生的愛護(hù)與關(guān)心。</p> 有趣的研學(xué)旅行 <p class="ql-block">  讀萬卷書,行萬里路!隨著時(shí)代的發(fā)展,考試的范圍越來越廣,孩子們需要開闊眼界,增長書本上沒有的知識。</p><p class="ql-block"> 每學(xué)期的研學(xué)之旅活動,讓孩子們走出去,放飛自我!</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。</span></p> <p class="ql-block">  今天的凌源市第四初級中學(xué)正站在新的起點(diǎn)上,以積極的姿態(tài), 嶄新的面貌,百倍的信心,堅(jiān)定的步伐,獨(dú)特的風(fēng)姿,蓄勢勃發(fā),上下一心,不斷開創(chuàng)新局面,朝著“辦人民滿意學(xué)校”,“凌源一流學(xué)?!敝钒菏紫蚯?。</p>