<p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 幼小銜接是幼兒園和小學教育兩個教育階段的平穩(wěn)過渡的教育過程,也是兒童成長過程中的一個重大轉(zhuǎn)折。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 我園開展了“大手拉小手 成長共接力”阿笨貓講故事活動。培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和閱讀興趣,支持、鼓勵幼兒大膽表達表現(xiàn),在活動中鍛煉膽量、增強自信心。</span></p> <p class="ql-block"> 幼兒期是孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期。孩子喜歡聽故事,喜愛講故事。每一個童話、每一句成語、每一篇寓言的背后都有一個含義深遠的故事。為順應孩子的天性,通過一個個形象生動、妙趣橫生的故事,把世界帶到孩子面前,讓孩子純真無暇的童年更加精彩紛呈。</p> <p class="ql-block">童趣小故事,精彩大世界。小朋友們在講述故事時,不僅有完整流利的情節(jié),還配上有趣可愛的動作,更有眼神和情感的流露。他們自信勇敢的模樣,將故事情節(jié)、角色個性渲染得淋漓盡致,每個人都是舞臺中最閃耀的星!</p><p class="ql-block">接下來是小朋友們的風采??</p> <p class="ql-block">勇敢、大膽、積極的表現(xiàn),贏得了小伙伴們的掌聲??????</p> <p class="ql-block">千萬別走開哦,我們的精彩繼續(xù)……????</p> 精彩表演 <p class="ql-block">張世涵——《小白兔賣鞋》</p> <p class="ql-block">張棟輝——《小熊咒語》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">張棟輝——《小白兔賣鞋》</p> <p class="ql-block">邱若涵——《有朋友,真好》</p> <p class="ql-block">王睿軒——《甜甜的棍子》</p> <p class="ql-block">衛(wèi)梓涵——《三只小豬》</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 故事點亮童年,表演展現(xiàn)童彩。通過阿笨貓講故事展演活動,為幼兒創(chuàng)造了展示自我的機會,提高了孩子們的語言表達能力,并對養(yǎng)成良好的閱讀習慣起到了積極的促進作用,讓孩子更好更快的適應小學生活。</span></p>