<p class="ql-block"> 普通話是我們國家通用語言，說好普通話對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義，為深入推廣普通話、推行規(guī)范字，我園積極開展語言文字工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">語言文字工作會議</p> <p class="ql-block"> 我園建立健全機構(gòu)，成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強領(lǐng)導(dǎo)職能，使推普工作能夠有序開展，逐層深入，真正使語言文字規(guī)范工作化深入到每個人心中。</p> <p class="ql-block"> 我園嚴(yán)格執(zhí)行各項關(guān)于加強語言文字規(guī)范化工作的制度，明確提出普通話為幼兒園的教學(xué)語言，師生在教學(xué)和一日學(xué)習(xí)活動中使用普通話。師生員工在教學(xué)、會議、宣傳和其他群眾活動中使用普通話。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教師語言文字培訓(xùn)</p> <p class="ql-block"> 全體教職工進行講普通話、寫規(guī)范宇培訓(xùn)。強調(diào)使用普通話、寫規(guī)范漢字，書面語言表達(dá)中不寫錯宇，不使用不規(guī)范的簡化字，培訓(xùn)內(nèi)容切合工作實際，指導(dǎo)性強。對以后大家規(guī)范書寫有很大的幫助。</p> <p class="ql-block"> 研究是不斷發(fā)展的過程，通過積極研究努力學(xué)習(xí)，提高自己的普通話水平，讓老師們感受到了學(xué)習(xí)的必要性！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教師語言文字技能</p> <p class="ql-block"> 我園教師開展語言文字技能大比拼，如組織活動、說課、鋼筆字、粉筆字、經(jīng)典誦、演講等等，并且將語言文宇規(guī)范化列為期末重要的考核指標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 語言，是人類思維的工具也是人類交流的橋梁。結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n備教案設(shè)計語言文字活動內(nèi)容，讓幼兒在運用語言的過程中，同時提高教師對文字的使用能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">幼兒園主題活動</p> <p class="ql-block"> 為了語言文字活動的順利開展，我園大力開展幼兒主題宣傳活動，利用升國旗、日?；顒诱n、各種節(jié)日主題班會等方式創(chuàng)造語言文字學(xué)習(xí)環(huán)境。構(gòu)建了一個良好的推普氛圍，增強了幼兒園語言文字規(guī)范化意識。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)</p> <p class="ql-block"> 語言文字可以展現(xiàn)在幼兒園各個領(lǐng)域，環(huán)境的語言文字也很重要。幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)不僅起到裝飾和美化的作用，更是種被作為鮮活的課程和教育載體，并存于幼兒園的日常生活與保教工作中。</p> <p class="ql-block"> 本次活動充分展現(xiàn)了我園教幼良好的精神面貌和扎實的專業(yè)素養(yǎng)，也為教幼提供了一個相互切磋、展示自我的舞臺。活動雖已落幕，但學(xué)習(xí)正在啟航，我們將以本次活動為契機，再接再厲，扎實做好語言文字工作！把更好的語言文字工作提升到一個新的高度。</p>