<p class="ql-block">《提升小學(xué)生線上學(xué)習(xí)專注度方法探究》課題開(kāi)題后，結(jié)合疫情期間的線上教學(xué)，課題組成員積極開(kāi)展研究，課上已轉(zhuǎn)換教學(xué)形式，嘗試多種教學(xué)方法吸引學(xué)生注意力，盡量讓孩子多動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，積極參與課堂活動(dòng)，使學(xué)生有意注意的時(shí)間延長(zhǎng)。疫情期間封閉管理，足不出戶，陪伴是最有效的方法，借此契機(jī)，家校聯(lián)手，與孩子一同讀課外書(shū)交流心得，堅(jiān)持一起居家鍛煉，玩玩親子游戲等，不僅拉進(jìn)了距離，還培養(yǎng)了孩子的恒心與毅力，一舉兩得，效果顯著。近兩個(gè)月的時(shí)間里，課題組幾次召開(kāi)研討會(huì)，對(duì)研究中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行深入討論，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升小學(xué)生學(xué)習(xí)專注度的研究，已取得了一定成效。為更好的完成課題結(jié)題工作，形成課題成果。我組成員于5月24日晚再次召開(kāi)會(huì)議，會(huì)上吳曉冬校長(zhǎng)對(duì)兩個(gè)月來(lái)的課題研究工作進(jìn)行了梳理，形成課題總結(jié)初步框架。大家也分別對(duì)制作數(shù)字故事發(fā)表了中肯的意見(jiàn)。</p> <p class="ql-block">組員們集思廣益，為提高效率與質(zhì)量，我們分頭進(jìn)行數(shù)字故事的創(chuàng)作及課題總結(jié)，確定了數(shù)字故事的主題及創(chuàng)作思路，明確分工，力爭(zhēng)呈現(xiàn)一份有價(jià)值的課題成果，靜待本次課題研究圓滿成功。</p>