<p class="ql-block"> 聚焦“2.0工程融合課堂教學”，提高課堂教學效率，促進教師專業(yè)水平發(fā)展，著力提高教師的教育教學水平，努力構(gòu)建適應自己學校發(fā)展的高效課堂，切實減負提質(zhì)。5月26日，磨子小學、望水小學共建開展“信息技術(shù)與教育教學融合創(chuàng)新研討活動”。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 望水小學全體行政陪同李宗群副校長一行參觀校園。</p> 優(yōu)質(zhì)課活動掠影 <p class="ql-block"> 磨子小學吳玉婷老師執(zhí)教《童年的水墨畫》精彩課堂。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 望水小學范玉琳老師執(zhí)教《Unit 4 Where is my car? Part A Let’s learn and let’s do 》</p> 融合創(chuàng)新研討 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 望水小學李才金校長致辭。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 磨子小學李宗群副校長講話。</p> 2.0成果展 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 磨子小學李永勝主任分享信息技術(shù)提升工程2.0的經(jīng)驗和成果。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 望水小學黎永權(quán)老師分享信息技術(shù)提升工程2.0的B7微能點的經(jīng)驗。</p> 評課議課 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 吳玉婷老師和范玉琳老師對自己執(zhí)教課題進行說課。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 聽課教師對兩節(jié)研討課進行評課議課。</p> <p class="ql-block"> 通過本次研討活動，為兩校搭建研討平臺，促進兩校教師相互學習、相互交流、相互借鑒的機會，達到優(yōu)勢互補，資源共享，相互促進，教學相長。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:15px;">美編：彭艷瓊</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 校稿：江安平</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 審簽：李才金</span></p>