<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">出題、點評：李廉德老師</p><p class="ql-block">圖片來源：網絡（致謝圖片原創(chuàng)者）</p><p class="ql-block">編輯：吳自敏</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編者按語</p><p class="ql-block"> 初夏是春的延續(xù)，卻蘊含著夏特有姿態(tài)和韻味。荷花起舞，麥浪飄香，蛙聲敲鼓，鳴蟬唱和。</p><p class="ql-block"> 五月的山城煙雨迷蒙，不減作者的寫作熱情，景美，詩聯更美。感謝18位詩友的積極投稿，讓我們品嘗盛宴美餐。我們相信，在大家共同努力下，詩苑會越來越繁榮，習耕會越來越精彩。期待下期有更多詩友揮筆引吭，放聲歌唱。</p><p class="ql-block"> 《詩苑習耕——2021年匯編》已跟大家見面，芬芳撲鼻，清新可人。請大家認真閱讀李老師寫的《前言》，了解詩的功能，從中感悟我們?yōu)槭裁礋釔蹖W詩寫詩。另，兩冊《詩苑習耕》書后的7篇附件，都是詩詞聯常識和工具，擺在案頭，可隨時學習參考和查閱。請諸位珍藏和勤閱。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本期作者</p><p class="ql-block">陳樹杜、林慶道、張官生、陳 精</p><p class="ql-block">吳自敏、許荔燕、陳篤奮、江德珍</p><p class="ql-block">傅元燦、潘心訓、羅春梅、蔡家欽</p><p class="ql-block">林仲金、江貴珠、練發(fā)珍、朱昌顏</p><p class="ql-block">劉金蓮、張應剛</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">對聯：夏景聯</b></p><p class="ql-block">陳樹杜</p><p class="ql-block">荷花艷麗陽光燦</p><p class="ql-block">柳葉繁榮水浪高</p><p class="ql-block">林慶道</p><p class="ql-block">碧水青山，樹木陰濃堪潤地</p><p class="ql-block">良田沃土，禾苗茁壯正觀天</p><p class="ql-block">張官生</p><p class="ql-block">落落紅花春去瘦</p><p class="ql-block">萋萋碧草夏來肥</p><p class="ql-block">陳 精</p><p class="ql-block">雨打新荷，蓮葉晶瑩人駐足</p><p class="ql-block">蟬鳴綠樹，山林熱鬧鳥棲居</p><p class="ql-block">吳自敏</p><p class="ql-block">蟬蟲葉底尋歡樂</p><p class="ql-block">菡萏池中競扮妝</p><p class="ql-block">許荔燕</p><p class="ql-block">野覆菁莪，清唱幽蟬催果熟</p><p class="ql-block">機知耒耜，遂心喜雨潤禾香</p><p class="ql-block">陳篤奮</p><p class="ql-block">澍雨摧紅，榴結荷開園秀麗</p><p class="ql-block">和風拂綠，鶯鳴蛙唱境清明</p><p class="ql-block">江德珍</p><p class="ql-block">彩蝶穿花棲岸柳</p><p class="ql-block">蜻蜓點水戲蓮蓬</p><p class="ql-block">傅元燦</p><p class="ql-block">柳浪婆娑，蜂飛竹海青山翠</p><p class="ql-block">鶯聲婉轉，燕舞桃林碧水清</p><p class="ql-block">潘心訓</p><p class="ql-block">香椿日曬蟬喧噪</p><p class="ql-block">月季風吹蕾綻開</p><p class="ql-block">羅春梅</p><p class="ql-block">蟲鳴蛙鼓銀珠跳</p><p class="ql-block">葵笑荷開紅日升</p><p class="ql-block">林仲金</p><p class="ql-block">田田蓮葉連天碧</p><p class="ql-block">灼灼榴花映日紅</p><p class="ql-block">江貴珠</p><p class="ql-block">清風拂柳千山綠</p><p class="ql-block">旭日輝岑萬樹紅</p><p class="ql-block">練發(fā)珍</p><p class="ql-block">荷塘碧玉千般愛</p><p class="ql-block">柳岸青絲萬縷情</p><p class="ql-block">朱昌顏</p><p class="ql-block">碧水流光金浩蕩</p><p class="ql-block">青山過雨綠妖嬈</p><p class="ql-block">劉金蓮</p><p class="ql-block">蝴蝶戲追花上舞</p><p class="ql-block">青蛙埋伏水邊歌</p><p class="ql-block">張應剛</p><p class="ql-block">薰風報信蟬開口</p><p class="ql-block">喜雨傳情荷露頭</p><p class="ql-block"> 點評：5月（農歷四月）是初夏（即孟夏），萬物競相勃發(fā)，茂密生長，麥黃禾綠，鳥唱蛙鳴。17副聯都寫得不錯，選取夏天最具獨特性的景物構聯，切時切景，形對意聯，從不同角度生動形象地描繪夏天的詩情畫意。有的聯還有潤色空間，可力爭更佳。請認真閱讀每副聯，相互對照，學習長處，克服不足，從中感悟如何煉字煉意，達到共同提高撰聯水平之目的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">詩詞：初夏吟懷</b></p><p class="ql-block">陳樹杜</p><p class="ql-block">如梭歲月陰晴見，又到桃梅果實紅。</p><p class="ql-block">吟唱詩歌書錦繡，登山麗景醉心中。</p><p class="ql-block"> 點評：一二句扣初夏起承寫景，三四句轉合吟懷。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">林慶道</p><p class="ql-block">春暮山中槐樹旺，農田瓜果沃肥忙。</p><p class="ql-block">烏云拂地連天雨，螻蟈歡歌入夢鄉(xiāng)。</p><p class="ql-block"> 點評：一二三句寫夏景，結句借物抒懷。螻蟈是害蟲。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">張官生</p><p class="ql-block">鷓鴣天·初夏吟懷</p><p class="ql-block">綠黯堤邊景色藏，魚游蛙鼓戲荷塘。紅櫻落下熏風軟，紫燕飛來暖日長。 風款款，柳揚揚，灌漿小麥吐清香。城郊漫步田園覽，滿目青山入畫廊。</p><p class="ql-block"> 點評：上下闋都寫夏景，雖“漫步田園”、“滿目青山”，但“吟懷”似感不足。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">陳精</p><p class="ql-block">熏風吹拂送清涼，十里槐花陣陣香。</p><p class="ql-block">酷暑將臨飛絮盡，綠陰幽草勝春光。</p><p class="ql-block"> 點評：全詩寫夏景，雖有“勝春光”贊嘆，但“吟懷”不很到位。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">吳自敏</p><p class="ql-block">綠意濃濃花影稀，榴紅似火系余暉。</p><p class="ql-block">也曾枝下情難盡，終是隨風逝不歸。</p><p class="ql-block"> 點評：一二句寫夏景，三四句抒懷，戀春更惜春。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">許荔燕</p><p class="ql-block">雨潤雷蘇阡陌耕，萬方競勃送蟬聲。</p><p class="ql-block">楝花開盡芳菲少，蛙鼓交紛螢火明。</p><p class="ql-block">展卷軒窗思妙趣，分香瓦案享幽清。</p><p class="ql-block">殘春何必傷悲送，小麥揚花棗杏盈。</p><p class="ql-block"> 點評：首聯、頷聯起承寫夏景，頸聯寫讀書品食，尾聯抒懷，喜迎夏天。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">陳篤奮</p><p class="ql-block">欣逢豪雨洗青山，蛙鼓田園荷露顏。</p><p class="ql-block">又見濁流歸大海，污塵冼去樂人間。</p><p class="ql-block"> 點評：一二三句寫夏景，結句抒懷。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">江德珍</p><p class="ql-block">如夢令?初夏吟懷</p><p class="ql-block">———贊三明市第11屆老運會開幕氣舞展演</p><p class="ql-block">紅影陣如棋布，翁媼敏其身步。盛勢卷云舒，融六法名師譜。齊舞，齊舞，功到抻筋強骨。</p><p class="ql-block"> 點評：全詞寫氣舞現場展演，結句稱贊氣舞功能。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">傅元燦</p><p class="ql-block">蛙鳴水岸草萋萋，雨潤山林翠鳥啼。</p><p class="ql-block">夏到農家知冷暖，插秧播種鐵牛犁。</p><p class="ql-block"> 點評：一二句寫夏景，三四句寫農事。“農家知冷暖”與“吟懷”有隔。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">潘心訓</p><p class="ql-block">和風撲面柳絲長，野徑飄來月季香。</p><p class="ql-block">朋輩夏初游翠嶺，心塵洗盡返家鄉(xiāng)。</p><p class="ql-block"> 點評：一二句寫夏景，第三句寫游玩，結句抒懷?！跋某酢敝仡}。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">羅春梅</p><p class="ql-block">藍楹怒放刺桐紅，響鼓塘蛙唱和中。</p><p class="ql-block">燈下學生勤習學，家園建設展新功。</p><p class="ql-block"> 點評:起承轉合，結句沒有鋪墊，詩脈似不大順。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蔡佳欽</p><p class="ql-block">清晰蟲鳴于竹深，詩人涼意并非風。</p><p class="ql-block">雷鳴動魄方知夏，常盼荷花獨特紅。</p><p class="ql-block"> 點評：“深”“十二侵”與“風”“紅”“一東”不同韻。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">林仲金</p><p class="ql-block">半穗槐花乍試開，幾聲蛙鼓故池來。</p><p class="ql-block">雨晴峰嶺清如洗，日暖禾苗長似催。</p><p class="ql-block">疫癘害人多是恨，豺狼亂世不堪哀。</p><p class="ql-block">蒼天若是有情者，驅逐烏云滅禍災。</p><p class="ql-block">【注】豺狼亂世：指美帝等霸權國家在世界各地挑動事端，禍害黎民百姓。</p><p class="ql-block"> 點評：首聯、頷聯寫夏景，頸寫疫情和國際形勢，尾聯抒懷。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">江貴珠</p><p class="ql-block">風疏岸柳綠如煙，欲盡春紅蜂蝶旋。</p><p class="ql-block">妙染荷塘千畝秀，丹青淺絳繪豐年。</p><p class="ql-block"> 點評：一二句寫夏景，三四句寫繪畫，“繪豐年”抒懷。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">練發(fā)珍</p><p class="ql-block">荷塘月色泛銀光，岸上蟲鳴奏樂章。</p><p class="ql-block">夜幕涼風催入宿，難離美景醉心房。</p><p class="ql-block"> 點評：一二句寫夏景，第三句轉，結句合抒懷。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">朱昌顏</p><p class="ql-block">入夏猶涼霪雨瀟，山塘水滿綠妖嬈。</p><p class="ql-block">任憑珠淚聚還散，靜看荷盤生寂寥。</p><p class="ql-block"> 點評：一二句寫夏景，三四句借景抒懷，“任憑”“靜看”有所寄托。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">張應剛</p><p class="ql-block">四月如同二月涼，人間依舊逝芬芳。</p><p class="ql-block">詩壇句少真慚愧，肺腑愁多易感傷。</p><p class="ql-block">欲遣閑情醞意境，卻將俗事蹭流光。</p><p class="ql-block">元知可共夕陽好，對鏡猶嗟兩鬢霜。</p><p class="ql-block"> 點評：首聯扣題寫景，頷聯、頸聯聯從不同角度抒發(fā)情懷，尾聯感嘆年華易逝。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">劉金蓮</p><p class="ql-block">小荷出水蝶紛飛，朵朵葵花向日揮。</p><p class="ql-block">遠望青山仍有色，小城煙雨送春歸。</p><p class="ql-block"> 點評：一二三句寫夏景，結句借景抒懷，“送春歸”含留戀、惜別情懷。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">評后小結：</p><p class="ql-block"> 詩題《初夏吟懷》，“初夏”是時間背景，可寫初夏的景、事、人，“吟懷”即作詩的情懷，兩者要有機結合，或情景相融，或景中寓情，或借景抒情，營造意境。18首中，無論絕律詞，大部分都寫得不錯，緊扣題意，符合上述要求，有多篇可圈可點佳作。但有的作者審題不仔細，對題意理解不全面，詩只寫“初夏”（景物），沒有“吟懷”（抒情）。自古“詩言志”、“詩緣情”，無論什么題材的詩都要抒發(fā)、表達或寄托作者情懷。今后寫作前第一步要認真審題，全面把握題意，然后才立意、構思、寫作。初稿寫好，要反復審校，是否切題切時切地切景切情，是否合律，是否文從字順等等，即使沒有“硬傷”，也要加工潤色，煉字煉詞煉意，精益求精，力爭更佳。</p><p class="ql-block"><br></p>