<p class="ql-block"> 為更好地深化基礎(chǔ)教育改革，遵循兒童身心健康發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，建立幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的長(zhǎng)效機(jī)制，及時(shí)解決幼兒入學(xué)準(zhǔn)備，2022年5月20日至6月20日是第11個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月，為深入貫徹落實(shí)關(guān)于開展“全國(guó)學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)的相關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際情況特制定“育華幼學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案”。</p> <p class="ql-block">一、活動(dòng)目標(biāo)</p><p class="ql-block"> 深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，解讀《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點(diǎn)》，幼小銜接啟動(dòng)儀式等，進(jìn)行了一系列的規(guī)劃部署，為幼兒今后的學(xué)校生活做好準(zhǔn)備，為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。 </p><p class="ql-block">二、活動(dòng)主題</p><p class="ql-block">幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)。</p><p class="ql-block">三、活動(dòng)時(shí)間</p><p class="ql-block">2022年5月20日至6月20日。</p> <p class="ql-block">總結(jié)階段:</p><p class="ql-block">(2022年6月16日--6月20日)</p><p class="ql-block">將本次活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書面總結(jié)報(bào)告，并整理裝訂活動(dòng)過程性資料。</p><p class="ql-block">六、具體實(shí)施 </p><p class="ql-block">第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)，細(xì)化分工</p><p class="ql-block">(2022年5月20日--5月25日)</p><p class="ql-block">1、制定“育華幼教2022年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案"，把各項(xiàng)工作細(xì)化分工，確?；顒?dòng)有條不紊開展。</p><p class="ql-block">2、開展宣傳月啟動(dòng)儀式。宣傳本次宣傳月活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容，引起全體教師高度重視。</p><p class="ql-block">3、利用多煤體、微信公眾號(hào)、展板、班級(jí)群等媒體信息平臺(tái)，向老師及家長(zhǎng)宣傳有關(guān)于2022年學(xué)前教育宣傳月相關(guān)活動(dòng)細(xì)則報(bào)道。</p><p class="ql-block">第二階段:落實(shí)活動(dòng)、有效銜接、啟動(dòng)儀式</p><p class="ql-block">(2022年5月25日--6月15日)</p><p class="ql-block">1、通過校園班級(jí)微信群，向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園行為、避免小學(xué)化教育、促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。</p><p class="ql-block">2、組織教師參加線上幼小銜接學(xué)習(xí)，通過線上觀摩小學(xué)校園的建筑結(jié)構(gòu)、一年級(jí)課室的環(huán)境，學(xué)生學(xué)習(xí)生活的內(nèi)容和變化等不同變化進(jìn)行幼小銜接的研討。了解歷屆我園幼兒升小學(xué)后存在的突出問題及幼兒園需要注意的幼小銜接的問題，并及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)策略。</p><p class="ql-block">3、云城區(qū)育華幼兒園5月30日上午舉行2022年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式，正式拉開全國(guó)學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)的序幕。</p><p class="ql-block">4、組織家長(zhǎng)參加線上幼小銜接的公益講座。通過家長(zhǎng)講座的形式，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性，幼兒提</p><p class="ql-block">前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)，進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害，指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的全方位的入</p><p class="ql-block">學(xué)準(zhǔn)備，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步增加家園溝通與理解。開展《寶貝我想對(duì)你說》主題活動(dòng)，教師收集、播放爸爸媽媽對(duì)即將步入小學(xué)的孩子們的期許視頻，讓幼兒感受爸爸媽媽對(duì)自己成長(zhǎng)的希望和幸福。</p><p class="ql-block">5、開展“幼小銜接”系列活動(dòng)。兩園根據(jù)制定的《幼小銜接活動(dòng)方案》，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的系列活動(dòng)，科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)，促進(jìn)幼兒順利過渡。</p><p class="ql-block">6、組織一場(chǎng)“小學(xué)，我來(lái)啦”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。為了讓大班幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生的生活，熟悉小學(xué)的環(huán)境及一些日常行為規(guī)范，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，幼兒園組織大班幼兒進(jìn)行線上觀摩小學(xué)的活動(dòng)，通過體驗(yàn)“我當(dāng)一天小學(xué)生”，與小學(xué)生共同進(jìn)校園，共同進(jìn)課堂，共同參</p><p class="ql-block">業(yè)與升旗儀式，讓幼兒逐步熟悉小學(xué)的生活。</p><p class="ql-block">第三階段:分享經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)推廣。</p><p class="ql-block">(2022年6月16日--6月20日)</p><p class="ql-block">1、將幼小銜接工作貫穿于幼兒園課程業(yè)建設(shè)之中。開展《再見了，幼兒園》主題活動(dòng)，幫助幼兒了解小學(xué)生活，使幼兒感受到師生之間的情誼，體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅，為順利幼小銜接打好基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block">2、開展畢業(yè)典禮活動(dòng)。通過畢業(yè)典禮的儀式與幼兒園學(xué)習(xí)生活告別，做好進(jìn)入小學(xué)階段的心理準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block">三、有關(guān)要求</p><p class="ql-block">1.精心組織部署。高度重視，切實(shí)把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入工作內(nèi)容，精心制定宣傳月活動(dòng)方案，全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。</p><p class="ql-block">2.堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向。對(duì)宣傳內(nèi)容要精心業(yè)策劃，嚴(yán)格把關(guān)。結(jié)合實(shí)踐，傳播科學(xué)理念和方法。</p>