學(xué)科活動(dòng)展風(fēng)采，素養(yǎng)提升促“雙減”——記溪子口小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)

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葉圣陶先生曾這樣說(shuō)過(guò)：“語(yǔ)+文=語(yǔ)文?！奔础翱陬^為語(yǔ),書(shū)面為文?！睂W(xué)習(xí)語(yǔ)文,離不開(kāi)誦讀；學(xué)習(xí)語(yǔ)文,離不開(kāi)字、詞、句、篇的扎實(shí)學(xué)習(xí)和綜合運(yùn)用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“雙減”工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，真正做到減負(fù)、提質(zhì)、增效，五年級(jí)語(yǔ)文組開(kāi)展了“新時(shí)代好少年·強(qiáng)國(guó)有我”主題演講活動(dòng)，六年級(jí)語(yǔ)文組開(kāi)展了語(yǔ)文知識(shí)素養(yǎng)競(jìng)賽活動(dòng)。 五年級(jí) 　　為了進(jìn)一步引導(dǎo)青少年弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神，堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，同時(shí)激發(fā)青少年愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的熱情，讓紅色基因、革命薪火代代相傳，彰顯當(dāng)代青少年積極向上的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)具有遠(yuǎn)大理想、家國(guó)情懷的新時(shí)代好少年，經(jīng)各班評(píng)選后，5月7日五年級(jí)每班選派一名同學(xué)代表自己的班級(jí)參加了學(xué)校組織的“新時(shí)代好少年·強(qiáng)國(guó)有我”演講比賽。 　　當(dāng)春風(fēng)吹遍大江南北，吹遍祖國(guó)每個(gè)角落的時(shí)候，“新時(shí)代好少年·強(qiáng)國(guó)有我”的勁風(fēng)，也隨之吹遍了我們的書(shū)香校園，吹進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心里。 如果信仰有顏色，那一定是中國(guó)紅 如果青春有代言，那一定是少年 悟青春理想，立少年意志 悟少年意氣，護(hù)祖國(guó)之盛世 立報(bào)國(guó)之志，踐愛(ài)國(guó)之行 　　少年當(dāng)以“欲與天公試比高”的志氣，立鴻鵠之志、擔(dān)時(shí)代之責(zé)，用遠(yuǎn)大理想確立青春航向。 　　少年當(dāng)以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的底氣，增學(xué)識(shí)見(jiàn)聞、守自信通達(dá)，用奮斗姿態(tài)放飛青春夢(mèng)想。 　　一張張青春年少的面龐，一句句擲地有聲的誓言，這是對(duì)歷史做出的莊嚴(yán)回答，也是對(duì)未來(lái)許下的錚錚誓言，彰顯著新時(shí)代中國(guó)青年的志氣、骨氣、底氣所在。 　　演講比賽采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式，分別從參賽選手的語(yǔ)言素養(yǎng)能力、語(yǔ)言應(yīng)用能力、舞臺(tái)表現(xiàn)力等綜合方面進(jìn)行了評(píng)價(jià)，最終評(píng)出了一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名。 　　通過(guò)本次活動(dòng)，相信同學(xué)們能更好地體會(huì)這份獨(dú)特的家國(guó)情懷，行動(dòng)起來(lái)，踐行少年擔(dān)當(dāng)，去書(shū)寫(xiě)為己、為國(guó)的壯麗篇章！ 六年級(jí) 　　如果說(shuō)語(yǔ)文是一棟大樓，那么語(yǔ)文的學(xué)科素養(yǎng)便是這大樓的一磚一瓦，而提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng)則是將磚瓦堆砌成高樓的過(guò)程。為了更好夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書(shū)，不斷開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，也為了更好地落實(shí) “雙減”政策，5月9日，六年級(jí)每班選派的8名學(xué)生在圓夢(mèng)樓三樓二年級(jí)教室參加語(yǔ)文知識(shí)素養(yǎng)競(jìng)賽。 　　本次比賽為筆試，要求學(xué)生在60分鐘內(nèi)完成一套競(jìng)賽試題。命題內(nèi)容以語(yǔ)文綜合應(yīng)用知識(shí)為主，命題力求多樣新穎，兼具知識(shí)性和趣味性，體現(xiàn)語(yǔ)文知識(shí)的綜合應(yīng)用，能提高學(xué)生的語(yǔ)文思考和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 　　賽場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)充滿(mǎn)信心，沉著冷靜，認(rèn)真答題。 　　教室里一片安靜，只有筆尖在潔白的紙上快速書(shū)寫(xiě)的聲音，只有靈感與思維擦出的火花。孩子們時(shí)而若有所思，時(shí)而忽有所悟，時(shí)而深有感觸…… 　　競(jìng)賽結(jié)束后，共評(píng)選出一等獎(jiǎng)14名，二等獎(jiǎng)21名。 　　“人生處萬(wàn)類(lèi)，知識(shí)最為賢?！蓖ㄟ^(guò)本次語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽，既夯實(shí)了學(xué)生的語(yǔ)文基本功，提高了學(xué)生的識(shí)記能力和運(yùn)用能力，又活躍了學(xué)生的思維，激發(fā)了學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣。 　　形式多樣的語(yǔ)文活動(dòng)，充分發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)之情，也為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的大舞臺(tái)，夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大。 愿我們溪小學(xué)子不忘初心，以夢(mèng)為馬，厚積薄發(fā)，成就更好的自己！