<p class="ql-block"> 2022年5月26日下午，陽光明媚，夏花爛漫，蓮池區(qū)名校長卜秀紅工作室開班儀式暨首期線下研修活動隆重召開！工作室全體成員齊聚二中分校，特別誠邀了保定市進修學校校長、黨支部書記楊晉生和保定市教育科學研究所副所長、保定市“道德與法治”名師工作室主持人徐永勝，兩位專家蒞臨工作室進行專題講座。</p><p class="ql-block"> 此次活動還特別邀請了蓮池區(qū)教體局黨組書記、局長高劍峰，蓮池區(qū)教體局副局長趙曦彤，區(qū)教師發(fā)展中心主任孟慶艷、區(qū)教研室主任張垚、區(qū)名師工作室主任馬克巖蒞臨指導。</p> <p class="ql-block"> 活動伊始，卜秀紅校長飽含激情的闡述了蓮池區(qū)教體局為各位校長搭建學習交流的平臺，成立工作室的初衷——通過名校長工作室系統(tǒng)的培訓學習研修，打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的專業(yè)化名師隊伍，培養(yǎng)一支有卓越影響力、執(zhí)行力、領(lǐng)導力的專業(yè)化卓越校長團隊。</p><p class="ql-block"> 卜校長真誠感謝蒞臨工作室的教育大咖和教體局領(lǐng)導，和大家一起在浸潤著書香的“三品閣”開啟一場別開生面的研修盛宴。</p> <p class="ql-block"> “為推進名校長工作室建設(shè)，進一步提升校長課程領(lǐng)導力、人格力、教育力、創(chuàng)新力，全面提升校長及教師隊伍的人文素養(yǎng)和教育創(chuàng)新能力，實現(xiàn)學?？沙掷m(xù)發(fā)展。今天我們有幸請到了教育界的兩位大咖為我們呈現(xiàn)一場精彩的研修盛宴，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎！”隨著主持人程旭校長的隆重介紹，工作室活動拉開了序幕。</p> 立制度 明方向? 定目標 厘思路 <p class="ql-block"> 李改芝校長匯報工作室研修方案——未來已來，如何通達？“工欲善其事，必先利其器”，工作室通過兩個多月的線上學習交流，在卜校長的帶領(lǐng)下共同制定了工作室未來三年的發(fā)展規(guī)劃。工作室的制度建設(shè)也相繼完善成冊，工作室的發(fā)展研究方向明晰，未來成果的物化已成竹在胸。</p> 專家引領(lǐng) 激發(fā)內(nèi)生動力 <p class="ql-block"> 教師進修學校楊晉生校長，為我們深入解讀“教師專業(yè)化發(fā)展”——校長領(lǐng)航，決定學校發(fā)展，更決定著專業(yè)教師的成長。深化教育改革，要以學生為本，其前提就是要有高素質(zhì)的教師。</p><p class="ql-block"> 楊校長從十三五收官講到十四五開局，為我們講了<span style="font-size:18px;">國家相繼出臺的三個基礎(chǔ)教育改革文件，</span>同時為我們剖析了2022年新課標修訂帶來的新變化。<span style="font-size:18px;">讓工作室學員們深刻體會到了學校</span>推動教師隊伍高質(zhì)量發(fā)展尤為迫切。</p> <p class="ql-block"> 什么是教師專業(yè)化？專業(yè)教師發(fā)展的六大維度。工作室的任務就是引領(lǐng)，示范，輻射和提升，我們不僅要助力教師專業(yè)化發(fā)展，還要傾力提供在政策引領(lǐng)下可操性強的報告數(shù)據(jù)。所有的校長都要立足學校發(fā)展，立足學生和老師的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">“沒有自我教育就沒有真正的教育”。</p><p class="ql-block">“只有熱愛，才能相擁”。</p><p class="ql-block">“學會改變”——校長要達到對所有學科的綜合素質(zhì)深入評價，最重要的是我們要學會改變：改變教育理念、改變工作方法、改變治校理念，改變與人交流的方式。要有創(chuàng)新的思維、要有發(fā)展的頭腦。</p><p class="ql-block">“美好的人培養(yǎng)美好的未來。美好的人要有更美好的人去培養(yǎng)！”</p> <p class="ql-block"> 徐所長為我們帶來了《踐行立德樹人，提升育人品質(zhì)》的精彩講座——人無德不立，國無德不興。堅持立德樹人是落實黨的教育方針的時代訴求，是辦好一所學校的前提。徐所長對國家方針政策的解讀，結(jié)合思政課學科特點，深入淺出的為工作室成員詮釋了立德樹人的真諦，字字珠璣，給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質(zhì)，促進學校發(fā)展大有裨益！徐所長提出所有工作室成員要勵精圖治，砥礪奮進。把踐行立德樹人作為堅守學校核心的價值取向。</p> <p class="ql-block"> 徐所長詳實地為工作室成員闡明了育人方向，育人目標以及實現(xiàn)途徑。參加活動的校長們深入領(lǐng)悟了：學生的核心素養(yǎng)的關(guān)鍵要素以及核心素養(yǎng)的重點培育。無論是從課堂入手還是從基本教學途徑入手，都告訴我們要學會——全課程育人＋全過程育人＋全要素育人。更加深入細致理解了立德樹人的真正內(nèi)涵。</p> <p class="ql-block">工作室全體成員認真聆聽專家講座。</p><p class="ql-block"> 兩位專家的講座既有理論高度，又有很強的現(xiàn)實針對性，讓我們耳目一新，豁然開朗！大家紛紛表示今天的收獲太多了——兩位專家為我們傳經(jīng)送寶，對我們的困惑與不足進行了點撥和指導，使我們對新時期如何當好校長有了新的認識與解讀。在今后的工作中，大家將以兩位專家的講座為引領(lǐng)，針對自己存在的問題，尋求解決的最佳途徑，大膽實踐、努力探索、穩(wěn)步提升，在原有的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)質(zhì)的提升、新的突破！靈活運用所學所獲，進一步完善學校管理和教師專業(yè)化發(fā)展工作，立德樹人，共同創(chuàng)造更美好的教育。早日使自己的學校管理真正地達到特色、高質(zhì)、高效，實現(xiàn)教育教學工作質(zhì)的飛躍！</p> 深謀遠慮 促進長遠發(fā)展 <p class="ql-block"> 蓮池區(qū)教育和體育局局長高劍峰對蓮池區(qū)卜秀紅名校長工作室成立表示祝賀并作了指導，他在講話中指出，為黨育人，為國育才，是國之大計，黨之大計。在構(gòu)建京雄保一體化發(fā)展新格局，精心打造京津冀世界級城市群中的現(xiàn)代化品質(zhì)生活之城大背景下，教育高質(zhì)量發(fā)展顯得尤為重要，希望大家做有工作熱情、有研究思路、有教育情懷的新時代名校長，做教育界的領(lǐng)頭羊。一群人、一條心，一起向未來，為助力蓮池區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。</p> <p class="ql-block"> 局長的寄語清楚表明了我區(qū)教育工作的主流導向，傳遞著對各位校長的信任，對各位校長的厚望，對卜秀紅名校長工作室的期望，為我們今后的工作學習指明了方向。各位學員表示將進一步提高認識，認真學習領(lǐng)會領(lǐng)導的講話精神，潛心研修，提升教育研究和學校治理能力，彰顯辦學特色，向研究型、專家型校長邁近，為蓮池區(qū)教育發(fā)展做出新的更大的貢獻。</p> <p class="ql-block"> 蓮池區(qū)教育和體育局副局長趙曦彤也出席了活動，她指出，建立名校長工作室是教體局推進蓮池區(qū)教育跨越式發(fā)展的重要決策，希望各位工作室成員以此次活動為契機，主動擔當、敢于創(chuàng)新、服務師生，揮灑激情，展示智慧，用實際行動為蓮池區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。</p> <p class="ql-block"> 保定一中校長李保雪寄語，打造名師名校群體，全面提升基礎(chǔ)教育辦學質(zhì)量和水平，讓老百姓在家門口就能享受到高品質(zhì)的教育，是保定教育振興的必由之路。</p> <p class="ql-block"> 保定二中校長夏文杰寄語，讓我們用微笑的浪花，惠及每一位孩子，團結(jié)奮進，砥礪前行，共創(chuàng)保定教育的輝煌。</p> <p class="ql-block">在研修中學習，</p><p class="ql-block">在研修中成長，</p><p class="ql-block">在研修中進步。</p><p class="ql-block">遇見一群激情澎湃的教育伙伴……就如同盛夏遇見微涼的絲絲細雨一般，清涼、溫潤而美好。</p> <p class="ql-block">誠摯而來，</p><p class="ql-block">滿載而歸，</p><p class="ql-block">在行動中思考，</p><p class="ql-block">在思考中前行，</p><p class="ql-block">追夢，</p><p class="ql-block">我們一直在路上。</p> <p class="ql-block">為了共同的希望和夢想，蓮池區(qū)名校長卜秀紅工作室全體成員將勠力同心，攜手同行，在教育之路上砥礪奮進！</p>