夯實基本技能，綻放教師風采——記清溪實驗學校小學部2022年教師基本功大賽

詩情畫意

杏壇新芽悄萌發(fā)，技精業(yè)勤遍開花，教壇代有才人出，匠心巧運展風華。 　　杏壇之上，弦歌不輟。三尺講臺，一顆匠心，精心耕耘，刻苦追求。隨著時代的更新，教師的角色也在不斷地變化，但教師的基本功卻是永恒不變的，因為它不僅是教師從事教學工作必須具備的基本職業(yè)技能，也是教師良好職業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)。 為提高教師專業(yè)素養(yǎng)，打造扎實的教學基本功，進一步促進教師專業(yè)化成長。5月26日，清溪實驗學校小學部舉行了精彩紛呈的教師基本功大賽。 前期準備，精心組織 　　為保證公平公正原則，所有選手通過抽簽的方式?jīng)Q定了比賽順序。在本次比賽中，組委會認真做好比賽的服務工作，包括材料的準備、場地的安排、時間的調(diào)配、人員的協(xié)調(diào)等，讓每一個選手都能發(fā)揮出自己的水平。 　　本次大賽由我校教科研中心王岸玲老師主持。此次比賽共分為三項內(nèi)容：第一項：三筆字（鋼筆字、粉筆字、毛筆字）第二項：普通話第三項：個人才藝 　　5月26日上午九點，主持人王岸玲老師隆重介紹了參加本次比賽的評委嘉賓，詳細講解了比賽內(nèi)容、規(guī)則及評分標準，比賽正式拉開了帷幕。 大賽第一項：三筆字 　　古人曾說：“字如其人”。教師有一手漂亮的三筆字，對學生來說是美的享受，學生在老師的熏陶下自然也會擁有美觀的字體。 　　參賽教師筆走龍蛇、揮灑自如，一幅幅作品或蒼勁有力，或雋永飄逸，或清秀雅致，或舒展開闊，充分展示了清溪教師扎實的書寫基本功和精湛的書寫技藝。 大賽第二項：普通話 　　普通話是教師的職業(yè)語言，用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。用好普通話是一名教師應該具有的基本素質(zhì)，普通話的恰當使用可以提高學生語言文字的規(guī)范意識和應用能力，也是提高教學效果的重要途徑。 　　比賽中，老師們熱情高漲，全神貫注，他（她）們或聲情并茂，字正腔圓；或談笑風生，舌燦蓮花，給我們帶來了一場美妙的聽覺盛宴。整個過程緊張有序而又和諧融洽，展現(xiàn)出了清溪教師的語言風采。他（她）們用激情洋溢的愛國詩文，贊頌出了一篇篇華夏經(jīng)典篇章！ 大賽第三項：個人才藝 　　每一位老師都有自己的“一技之長”。才藝展示，為教師的特長提供了相互展示、相互學習、相互提高的平臺。老師們個個身懷絕技，給大家?guī)砹嘶盍λ纳涞囊暵犑⒀?，獲得了臺下觀眾的一陣陣喝彩和掌聲。 　　個人才藝的賽場上，有動聽的歌曲、美妙的舞蹈、流水行云的鋼琴演奏、趣味橫生的魔術表演……老師們或歌或舞，或書或誦，或彈或拉，或吹或演，抒發(fā)著濃濃的愛黨愛國愛校情。比賽此起彼伏，精彩紛呈，充分展示了我校教師多才多藝的良好精神風貌。 評委評分 評委老師們公平公正，認真負責，為本次基本功大賽辛勤付出。 總結(jié)頒獎 　　經(jīng)過激烈的角逐，本次教師基本功大賽圓滿落下了帷幕。賽后，學校領導對獲得本次大賽一、二等獎的老師進行頒獎。 本次活動的組織人夏秀紅老師對本次活動進行了總結(jié)，并對學校領導的支持、評委們的指導、老師們的積極參與表示了感謝。學校副校長駱慧玲同志做了精彩點評，她鼓勵大家抓住機遇，腳踏實地，不斷學習，努力提升，用積極的態(tài)度迎接新的成長。副校長姜建德同志提出了自己殷切的希望，真誠希望老師們通過本次活動，進一步強化內(nèi)功，提升素質(zhì)，把我校的教育教學工作推向一個新的臺階！ 獲獎教師合影（部分） 獲獎教師合影（部分） 　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！北敬伪荣?，不僅是一種提升，更是一種回味，一種反思，老師們不僅展現(xiàn)了良好的個人素養(yǎng)，更練就了扎實的教育教學基本功。 活動結(jié)束后，老師們紛紛表示，將以此次比賽為契機，取長補短，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提升自己的綜合素養(yǎng)，勵志做一名有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。 教師作品展示（部分）