<p class="ql-block"> 為了濃郁學校英語學習氛圍，培養(yǎng)學生英語綜合運用能力。通過生活化、實用化的活動方式，寓教于樂，激發(fā)學生學習英語的熱情和主動性，將學生帶入快樂的英語世界，為學生提供錘煉英語能力、展示英語特長的舞臺，使學生更喜歡英語，愛上英語，云夢縣實驗小學城北校區(qū)特開展校園藝術節(jié)之英語學科活動。</p> 活動目的 <p class="ql-block"> 激發(fā)學生的交際興趣,調動其鍛煉口語交際能力的積極性、主動性，使他們樂于隨時隨地跟別人進行口語交際。打破學科界限，采用孩子們喜聞樂見的形式，精心營造英語學習氛圍和環(huán)境，讓孩子們去學、去說、去使用英語，培養(yǎng)學生在日常生活、學習中的英語表達能力，使孩子們體驗到學習的快樂與成功的喜悅。</p> 活動內容 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 活動一：“英語書寫大賽”</p><p class="ql-block"> 班級：3~5年級</p><p class="ql-block"> 目的：培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成正確的書寫習慣。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 活動二：英語手抄報設計大賽。</p><p class="ql-block"> 班級：3~4年級</p><p class="ql-block"> 目的：讓師生在學習上有一片發(fā)展和交流的空間。由學生自主策劃的英語小報，做到圖文并茂，培養(yǎng)學生合作、探究、創(chuàng)新意識。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 活動三：英語演講</p><p class="ql-block"> 比賽班級：五年級</p><p class="ql-block"> 目的：激發(fā)學生學習英語的興趣，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，培養(yǎng)學生敢于嘗試，勇于展現自我的能力。</p> 獲獎名單 <p class="ql-block">攝影：王萍、周小照</p><p class="ql-block">編輯：周小照</p><p class="ql-block">審核：趙夢、劉未波</p>