<p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">梅雨細(xì)，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">曉風(fēng)微。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">初夏時節(jié)，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">我們共赴一場教研之約。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 為進(jìn)一步貫徹《榕城區(qū)教育局關(guān)于開展2021-2022學(xué)年度小學(xué)聯(lián)片教研工作意見》，切實提高小學(xué)聯(lián)片教研的有效性，踐行“讓教學(xué)更有效”的教學(xué)改進(jìn)行動計劃，2022年5月26日上午，榕城區(qū)小學(xué)聯(lián)片教研（東山片區(qū)）語文學(xué)科線下研討活動在龍石小學(xué)舉行。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 參加活動的有榕城區(qū)教育局教研室教研員林燦奎老師，學(xué)科帶頭人仙橋崇文中心小學(xué)陳立娜老師，龍石小學(xué)羅興校長以及東山片區(qū)三四年級的語文老師們。本次活動由區(qū)教研室林燦奎老師主持，并邀請了陳立娜老師作專題講座。</span></p> 致歡迎詞 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 首先，龍石小學(xué)羅興校長代表龍石小學(xué)全校師生歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來，并談了自己對聯(lián)片教研的獨特感受。羅校長認(rèn)為：聯(lián)片教研是一雙“大手”，推動著各校教學(xué)工作的發(fā)展；又是一項幸福的事業(yè)，對學(xué)校、對老師、對學(xué)生都是大有裨益的。</span></p> 專題講座 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 陳立娜老師的專題講座一﹣“學(xué)生筆下無文，教師指導(dǎo)有方”拉開了帷幕。陳老師結(jié)合參加北京師范大學(xué)卓越名教師培訓(xùn)的課題研究和自己的教學(xué)實踐，為大家分享了關(guān)于微日記培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作興趣的實踐研究。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 陳立娜老師入木三分地分析了當(dāng)下作文教學(xué)的現(xiàn)狀：作文教學(xué)游于形式，學(xué)生作文興趣不高，作文缺乏真情實感。寫作時很多學(xué)生不是覺得無話可說，就是言不由衷，不是下筆千言，離題萬里，就是喜歡“日復(fù)一日，年復(fù)一年地重復(fù)別人的思想，卻沒有表達(dá)自己的思想?！睂W(xué)生作文大多虛假空洞，新意不夠，缺乏童真，缺少靈性與創(chuàng)新，總是復(fù)制別人的成品，“舊貌未能換新顏”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 針對這些問題，陳老師創(chuàng)造性地開展了“微日記培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作興趣的實踐研究”來提高學(xué)生的作文能力，指導(dǎo)學(xué)生多維角度寫生活微日記，并多方位指導(dǎo)觀察，無孔不入積累素材。通過指導(dǎo)與實踐，讓學(xué)生對習(xí)作產(chǎn)生興趣，樂于表達(dá)，并在此過程中享受寫作的樂趣。</span></p> 交流研討 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 陳老師娓娓而談，妙語連珠。她的發(fā)言如初夏里一股涓涓細(xì)流，在大家心中激起層層漣漪。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 于是，講座結(jié)束后，參加活動的老師踴躍發(fā)言，各抒己見，大家真情流露地暢談自己聽了講座后的收獲。</span></p> 活動總結(jié) <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 講座結(jié)束后，榕城區(qū)教育局教研室林燦奎老師作了活動總結(jié)。林老師肯定了本次聯(lián)片教研活動對提高小學(xué)語文老師專業(yè)素養(yǎng)的作用，并精辟地提出了提高學(xué)生習(xí)作能力的四個關(guān)鍵詞：興趣、素材、指導(dǎo)、評價。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 水本無華，相撞而生漣漪；石本無火，相擊而生靈光。每一次聯(lián)片教研活動的開展，都是一次思想的碰撞、理念的交流、實踐的展示。相信依托聯(lián)片教研平臺的開展，一定會讓教師們的教研能力得到提高，讓榕城區(qū)的語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 誠如陳立娜老師所說：“在指導(dǎo)學(xué)生的同時也提升了自己，在教學(xué)中成長了學(xué)生，也成長了自己?！蹦敲?，語文教研活動的開展，也讓語文教師在研討中成長了自己。教研之路修遠(yuǎn)兮，且教且研且珍惜，我們終將看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">龍石小學(xué)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">2022年5月27日</span></p> <p class="ql-block">編輯：黃潔純</p><p class="ql-block">審核：羅麗珠</p>