<p class="ql-block"> 感謝教體局為我們鄉(xiāng)村學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)提供跟班學(xué)習(xí)的好機(jī)會。我有幸參加了余干縣海爾希望學(xué)校舉行的為期半個月的跟班學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 余干縣海爾希望學(xué)校是在原中紀(jì)委書記吳官正同志的親自關(guān)懷下，由山東青島市委市政府、海爾集團(tuán)、余干縣委縣政府等籌資興建而成的寄宿制公辦學(xué)校。在全校師生共同努力下，學(xué)校從創(chuàng)辦至今，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)品味持續(xù)提升，取得了較為明顯的辦學(xué)業(yè)績，深得社會尤其是家長的好評。</p><p class="ql-block"> 在品牌學(xué)校的跟班學(xué)習(xí)，讓我受益頗豐。我每天堅持按學(xué)校作息時間到崗學(xué)習(xí)，以每半個工作日定一個主題作為目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">為提升學(xué)校素質(zhì)教育成果，積極開展勞動實(shí)踐活動教育，尤其是現(xiàn)在全國上下都重視學(xué)生的勞動課，海爾希望學(xué)校能先行實(shí)施。讓四至六年級的學(xué)生親手參與種植，再通過陪護(hù)、觀察、記錄的過程，采摘時，體驗(yàn)到的不僅是收獲的喜悅，勞動的快樂，更能體驗(yàn)到勞動中與他人合作的重要性，體會到家長勞動的艱辛，從而知恩、感恩。</p> <p class="ql-block">為落實(shí)習(xí)總書記提出足球要從娃娃抓起的思想，海爾希望學(xué)校已形成一套系統(tǒng)的青少年足球教學(xué)體系。訓(xùn)練分為低、中、高三段，低段主要以運(yùn)球、傳球、停球等基本功練習(xí)為主;中段主要以規(guī)則訓(xùn)練，對抗賽為主;高段以對外比賽訓(xùn)練為主。在這里，讓孩子們感受足球運(yùn)動的魅力，掌握規(guī)范動作，促進(jìn)體格發(fā)育，讓孩子提升自我的同時，享受健康綠茵時光。</p> <p class="ql-block">為積極響應(yīng)“雙減”政策，為了更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，海爾希望學(xué)校為孩子們提供多樣化的課后延時服務(wù)，既把“雙減“落在了實(shí)處，又讓孩子們的課堂變得豐富多彩。海爾希望學(xué)校按照學(xué)生興趣導(dǎo)向、自愿報名的原則。劃分為足球、太極、音樂、美術(shù)、誦讀、書法，快樂口算、田徑、花樣跳繩等11個興趣活動小組，并且有對口專業(yè)教師擔(dān)任興趣課負(fù)責(zé)人。既豐富了學(xué)生們的校園生活，又培養(yǎng)了學(xué)生鍛煉自我的能力，美麗的校園中，孩子們歡聲笑語，多彩的興趣課堂中，孩子們大放異彩。課后延時興趣課堂，是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，它讓每一位孩子找到自信，發(fā)展特長，真正體驗(yàn)到了成功感和幸福感！</p> <p class="ql-block">干爽整潔的食宿環(huán)境，是海爾希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教職工一慣的堅持。在這里分工明確，各負(fù)其責(zé)。</p> <p class="ql-block">教研特色，以各教研組為主體，下設(shè)備課組長，負(fù)責(zé)本級的集體備課、上課、研課，還在每周一指導(dǎo)查驗(yàn)新的一周備課。</p> <p class="ql-block">通過班主任例會，感知學(xué)校對班主任管理細(xì)仔，對要求班主任落實(shí)的文件，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會作出詳細(xì)、實(shí)用的指導(dǎo)。通過與優(yōu)秀班主任談話交流，明白了海爾的班主任：細(xì)心、盡職、立威、激勵、監(jiān)管、落實(shí)等。</p> <p class="ql-block">德育主體活動開展得序列化，主題活動有遵循二點(diǎn)原則:一是遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，符合學(xué)生心理、生理特點(diǎn);二是遵循德育自身內(nèi)在的規(guī)律，符合形勢發(fā)展要求，既要關(guān)注過程，又要注重結(jié)果，將兩點(diǎn)要求有機(jī)結(jié)合起來，認(rèn)真確立德育主題，精心選取德育素材，合理安排德育活動，注重增強(qiáng)德育效果。德育主題教育活動的設(shè)計，體現(xiàn)全員育人、全方位育人，化大為小、化虛為實(shí)的原則，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的具體情況，將德育的目標(biāo)細(xì)化、具體化，按年級、科部實(shí)現(xiàn)層次化。堅持從實(shí)際出發(fā)，講究實(shí)效，真正“為了每一個學(xué)生的健康成長和終生幸?！薄５掠黝}活動深入開展以思想品德評價和基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成為兩條主線的教育，做到思想教育與規(guī)范管理相結(jié)合，專題教育與系列教育相結(jié)合。</p> <p class="ql-block">常規(guī)工作管理，制定了方案、細(xì)則，有過程管理，學(xué)校組織教研組長和備課組長定期進(jìn)行檢查，檢查有具體的分?jǐn)?shù)，并有扣分說明，也有特別表揚(yáng)說明。</p> <p class="ql-block">學(xué)校雙減工作的“五項(xiàng)管理”都進(jìn)了細(xì)化管理。</p><p class="ql-block">每周的國旗下教育，通過回顧上周工作，指出不足，進(jìn)行改進(jìn)，布置本周工作。</p><p class="ql-block">黨建引領(lǐng)示范，定期召開每月的主題活動。</p> <p class="ql-block">本次海爾希望學(xué)校跟班學(xué)習(xí)，讓我拓寬了視野，開闊了眼界。在以后的工作中我將會把學(xué)到的好的理念、經(jīng)驗(yàn)、與方法運(yùn)用到工作當(dāng)中，使自己的工作能力不斷提高。最后，再次感謝教體局給我學(xué)習(xí)的機(jī)會；再次感謝海爾希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的無私指導(dǎo)和幫助！</p>