<h3> 勞動教育是學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的主要內(nèi)容之一，是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容。使學(xué)生樹立正確的勞動觀點和勞動態(tài)度，熱愛勞動和勞動人民，養(yǎng)成勞動習(xí)慣的教育，能直接決定著學(xué)生的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。</h3> <h3> “生活即教育”，我校五年級將學(xué)校教育與學(xué)生的生活密切結(jié)合起來，培養(yǎng)孩子在自然環(huán)境中的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的勞動能力。此次種植活動讓學(xué)生們真正走出課堂，親歷勞動的艱辛與光榮。</h3> <h3> 五年級教師帶領(lǐng)各班孩子們開展“校園栽花同勞動”的實踐活動。本次種植的花苗以串紅和孔雀草為主。看！孩子們挖坑、種花、培土、澆水、施肥，有模有樣，在實踐中體會勞動的美好與樂趣。</h3> <h3><span style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.544px; text-align: justify; white-space: normal;"> 孩子們滿眼藏不住的期待與笑意，相信他們在親自守護生命的過程中，慢慢理解“尊重生命、珍惜生命”，在經(jīng)歷疫情后更加明白了什么叫“守護”與“深情”。</span><br></h3> <h3> “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！焙顾飺P起的臉龐，眼神都不一樣！</h3> <section style="outline-style: initial; outline-width: 0px; max-width: 100%; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Helvetica Neue", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei UI", "Microsoft YaHei", Arial, sans-serif; font-size: 15px; letter-spacing: 0.544px; text-align: center; white-space: normal; overflow-wrap: break-word !important;"><section style="outline-style: initial; outline-width: 0px; max-width: 100%; overflow-wrap: break-word !important;"><section data-bars="textbar" style="outline-style: initial; outline-width: 0px; max-width: 100%; min-height: 12px; font-size: 16px; line-height: 1.6; word-break: break-all; letter-spacing: 0px; overflow-wrap: break-word !important;"><section style="outline-style: initial; outline-width: 0px; max-width: 100%; overflow-wrap: break-word !important;"><p style="outline-style: initial; outline-width: 0px; max-width: 100%; clear: both; min-height: 1em; text-align: left; overflow-wrap: break-word !important;"><span style="outline-style: initial; outline-width: 0px; max-width: 100%; font-size: 14px; overflow-wrap: break-word !important;"><font color="#8ec965"> </font><font color="#010101">通過此次栽花實踐活動，不僅讓同學(xué)們感受到了勞動的樂趣，體驗到了勞動的價值，也豐富了同學(xué)們的課余生活，從而鍛煉了動手實踐能力，達到了美化校園環(huán)境的目的，也將愛校護校的責(zé)任感與使命感植入心中。</font></span></h3></section></section></section></section> <h3> 勞動教育是立德樹人的重要途徑，也是當(dāng)前落實“雙減”工作的重要抓手。本次活動，激發(fā)了師生們的主人翁意識，既美化了校園，也營造出濃厚的校園勞動氛圍，培養(yǎng)了同學(xué)們團結(jié)合作的精神和熱愛勞動、崇尚勞動的光榮理念，將德育工作與勞動教育完美融合，以勞育美、以勞樹德、以勞增智、以勞強體。</h3>