<p class="ql-block ql-indent-1">“微風(fēng)細(xì)雨潤桃李，萬物復(fù)蘇綠染枝?！睘檫M一步提高我校教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，提升教學(xué)質(zhì)量，全力打造一支能力過硬、本領(lǐng)高強的教師隊伍，近日，東寧市第三小學(xué)開展了“齊心教研 匠心筑夢”教研系列活動之三“每人一節(jié)最佳課”活動。</p> 課堂教學(xué)展風(fēng)采 <p class="ql-block ql-indent-1">教研活動是支撐教學(xué)質(zhì)量的基石?；顒右潦?，每一位授課教師積極申報教研課，服從安排、積極籌備。活動中，授課教師認(rèn)真鉆研教材、精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，充分調(diào)動了學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作探究的積極性，教學(xué)環(huán)節(jié)凸顯學(xué)科核心素養(yǎng)，體現(xiàn)新課程理念，師生同臺各展風(fēng)采，呈現(xiàn)出一節(jié)節(jié)精彩紛呈、真實靈動的課堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一節(jié)節(jié)扎實、精彩的教研課，如同一塊塊堅固的磚石，堆疊出教學(xué)質(zhì)量的廣廈。</p> 同磨共研享智慧 <p class="ql-block ql-indent-1">課后，在教導(dǎo)處的組織下，授課教師及時進行教學(xué)反思，各學(xué)年組結(jié)合課堂教學(xué)本著互通有無的態(tài)度評課、磨課，肯定優(yōu)點，指出不足，獻(xiàn)策獻(xiàn)計、共同研討。大家傾囊相授，將豐富的執(zhí)教經(jīng)驗、精湛的課堂藝術(shù)變成共享資源，“傳幫帶”的溫馨氛圍彌漫整個校園。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們在交流中產(chǎn)生思維碰撞，在教研中迸發(fā)靈感火花，在切磋琢磨中實現(xiàn)共同成長。</p> 日臻完善促提升 <p class="ql-block ql-indent-1">“獨行速、眾行遠(yuǎn)”，每一次公開課都是一次思維的碰撞，都是一次攀登。我校全體教師在相互學(xué)習(xí)、琢磨交流中，在不斷探索、反思的良好氛圍里，探索求真，增添了做好下一步教學(xué)工作的信心與力量。相信老師們能夠以此次活動為契機，認(rèn)真?zhèn)湔n，扎實教研，錘煉技能，穩(wěn)步提高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“學(xué)無止境、研無止境”，本次活動在濃郁的教研氛圍中圓滿結(jié)束。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活動的開展，為教師搭建了相互交流和學(xué)習(xí)的平臺，不僅有效促進了教師間交流共進，同時也進一步推進了全體教師在專業(yè)道路上不斷探索、不斷創(chuàng)新。相信在大家的共同努力下，第三小學(xué)的教學(xué)工作必將姹紫嫣紅、果實累累！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">?編輯：常昆 王明明</p><p class="ql-block">?審編：蘇秀梅</p><p class="ql-block">?審核：薛亮</p>