傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教學(xué)中注重的是知識(shí)的傳授和智力的發(fā)展。新課程改革要求數(shù)學(xué)教師以學(xué)生為主體，應(yīng)著力于學(xué)生整體能力水平的提高，其最大的特點(diǎn)不是一味的把書本上的知識(shí)教給學(xué)生，二十通過書本上的知識(shí)、技能的傳授，其最大限度的發(fā)展學(xué)生的能力。 全面發(fā)展學(xué)生的能力。我們數(shù)學(xué)教師應(yīng)突出培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力、收集處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析問題的能力，以及交流協(xié)作的能力。另外還要求讓每個(gè)學(xué)生擁有健康良好的情感態(tài)度，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。從而實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的發(fā)展，以及學(xué)生個(gè)體的全面發(fā)展。 活動(dòng)背景及目標(biāo) 學(xué)生在學(xué)習(xí)了表面積等有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)長方體和正方體的表面積計(jì)算方法有了基本認(rèn)識(shí)，并能通過一些文字?jǐn)⑹鰜斫鉀Q生活中常見的實(shí)際問題 通過設(shè)計(jì)這次活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)以下幾點(diǎn)目標(biāo):<br>1、幫助學(xué)生們鞏固有關(guān)表面積等方面的知識(shí)。<br>2、加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。<br>3、培養(yǎng)學(xué)生手機(jī)、整理、分析信息的意識(shí)和能力。<br>提供小組合作機(jī)會(huì)，加強(qiáng)情感交流，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，及奉獻(xiàn)精神。 <p class="ql-block">本次實(shí)踐活動(dòng)的開展，更多的是希望同學(xué)們能自主的發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)一種能力的培養(yǎng)，并把我們所學(xué)所感實(shí)際運(yùn)用到生活中。</p> 葉圣陶先生說過，他并不稱贊某老師講課時(shí)有怎樣的最高藝術(shù)，“最要緊的是看學(xué)生，而不是光看老師講課?！? <p class="ql-block">實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，僬僥重視學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，在數(shù)學(xué)教學(xué)中就應(yīng)該把重點(diǎn)放在揭示各個(gè)知識(shí)形成的方法，展示學(xué)習(xí)新知識(shí)的思維過程，讓學(xué)生通過感知、概括、應(yīng)用的思維過程去發(fā)現(xiàn)真理，掌握規(guī)律，這樣可以使學(xué)生在教育過程中發(fā)展多種思維方法，讓學(xué)生既增長了知識(shí)，又發(fā)展了思維能力。而對(duì)于思維的訓(xùn)練和運(yùn)用，最有效的便是以一種自然的方式。將知識(shí)轉(zhuǎn)化為一種行為，讓學(xué)生熟悉并熟練了某種行為，這便是對(duì)知識(shí)的最好的利用。</p>