<p class="ql-block">暑假前家長到校獻(xiàn)錦旗</p> <p class="ql-block">四留小學(xué)，2010年由民族、韓集、杜留三所小學(xué)合并而成。早期歷史可追溯至創(chuàng)建于上世紀(jì)50年代的杜留初中，在數(shù)十年的發(fā)展歷程中，培養(yǎng)了大批人才，也涌現(xiàn)了一批批愛崗敬業(yè)、德高望重的名師。近幾年來，隨著大批老教師退休，我校新聘教師迅速成長起來，成為各學(xué)科教學(xué)的能手和名師。</p> <p class="ql-block">李曼老師，畢業(yè)于河北科技師范學(xué)院，2014年9月-2017年6月，農(nóng)村特崗教師，2017年9月至今，任教于四留小學(xué)。工作以來，帶了兩屆畢業(yè)班，陪著孩子們共同學(xué)習(xí)，看著孩子們點滴進(jìn)步……一批吃苦耐勞、勤奮好學(xué)的孩子(他們是王曉雅、步興敏、韓志奇、韓夢圓、步廣博、劉振宇等)考入了三中、四中等理想的中學(xué)！</p> <p class="ql-block">這是李曼老師參加各級比賽獲得的證書。</p> <p class="ql-block">及紅娜老師，?，現(xiàn)年32歲，?學(xué)本科學(xué)歷，2018年9月參加?作，中?學(xué)?級教師，現(xiàn)任一年級語文教師兼班主任。</p> <p class="ql-block">人簡歷姓名；劉潔，女；黨員。畢業(yè)院校；泊頭職業(yè)學(xué)院（?？疲I(yè)；漢語語文教育函授學(xué)院；邯鄲學(xué)院（本科）專業(yè)；思想政治教育參加工作時間；2016年9月工作經(jīng)歷；本人自2016年至今在四留小學(xué)擔(dān)任語文教學(xué)工作，并擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員，本著“愛生如友”原則，深受學(xué)生喜愛。在校六年帶過三屆畢業(yè)班，其畢業(yè)生有擇校師芳、四中、實驗中學(xué)等學(xué)校。工作期間能積極完成上級交代的工作，曾多次參加寺門村學(xué)區(qū)和泊頭市比賽，獲得優(yōu)異成績，獎狀13張，工作中仍有不足，需加強學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自身能力，爭取能在教育事業(yè)上取得更大成績！</p> <p class="ql-block">這是劉潔老師獲得的各種證書</p> <p class="ql-block">張寧老師，女，現(xiàn)年28歲，大學(xué)?？茖W(xué)歷，2018年9月參加工作，中小學(xué)二級教師，現(xiàn)任美術(shù)教師。</p> <p class="ql-block">這是張寧老師參加工作三年多來獲得的各種獎項證書！??！</p> <p class="ql-block">劉鳳全，1994年7月滄州師專中文系畢業(yè)，9月在寺門村中學(xué)參加工作。先任初中語文教師兼語文教研組長達(dá)14年；后任語文教研員6年；2016年4月任現(xiàn)職。被評為滄州市、泊頭市骨干教師；滄州市學(xué)科帶頭人！在山西師范大學(xué)學(xué)報《語文教學(xué)通訊》、鄭州大學(xué)學(xué)報《語文知識》發(fā)表過文章。</p> <p class="ql-block">這是樣刊。</p> <p class="ql-block">王迪老師，2019年參加工作，現(xiàn)任二年級語文老師兼任班主任。</p> <p class="ql-block">繳杰，?，現(xiàn)年24歲，?學(xué)本科學(xué)歷，2018年9月參加?作，中?學(xué)?級教師，現(xiàn)任三、四年級英語教學(xué)。</p> <p class="ql-block">劉明霞，畢業(yè)于河北民族師范學(xué)院，本科，2018年參加工作。從教以來，用心經(jīng)營教育，用愛溫暖童心， 在教學(xué)中不斷探索、學(xué)習(xí)高效的學(xué)習(xí)方法，獲得滄州市語文微課大賽一等獎等。</p> <p class="ql-block">以上這幾位老師，都是近幾年參加工作的年輕老師，時間最長的5年。在幾年的工作中，他們迅速成長，在泊頭市乃至滄州市的許多教學(xué)技能比賽中，都斬獲頗豐，即使與市區(qū)任何學(xué)校的老師相比，也毫不遜色?。?！我們還有像邢文贊、許洪菊、崔淑芹、徐秀芳等經(jīng)驗豐富、桃李滿園的老教師，我們有信心為我們的孩子圓夢！??！</p> <p class="ql-block">這是史學(xué)鑫，邢文贊，李昕三位老師參加師生數(shù)學(xué)同臺大賽載譽歸來！</p> <p class="ql-block">附近三年部分優(yōu)秀畢業(yè)生名單</p><p class="ql-block">序號 學(xué)生姓名 家長姓名 目前就讀學(xué)校 所在村 </p><p class="ql-block">1 韓夢圓 韓樹松 泊頭市第三中學(xué) 韓集 </p><p class="ql-block">2 步廣博 步希鵬 泊頭市第三中學(xué) 韓集 </p><p class="ql-block">3 馬良博 馬春波 泊頭市第三中學(xué) 北留 </p><p class="ql-block">4 邢紅玉 邢建友 泊頭市第四中學(xué) 北留 </p><p class="ql-block">5 劉振宇 劉玉軍 泊頭市第三中學(xué) 李留 </p><p class="ql-block">6 劉鳳蕊 劉文慶 泊頭市第四中學(xué) 杜留 </p><p class="ql-block">7 劉傲璇 劉艷華 泊頭市第四中學(xué) 杜留 </p><p class="ql-block">8 朱紫薇 朱萬水 泊頭市第四中學(xué) 杜留 </p><p class="ql-block">9 李涵放 李虎 泊頭市第四中學(xué) 后牛屯 </p><p class="ql-block">10 王曉雅 王殿偉 泊頭市第四中學(xué) 王奉一 </p><p class="ql-block">12 步興敏 步廣清 泊頭市第四中學(xué) 韓集 </p><p class="ql-block">13 李恰 宋秀華 泊頭市第四中學(xué) 后牛屯 </p><p class="ql-block">14 韓志奇 郭麗萍 泊頭市第四中學(xué) 韓集 </p><p class="ql-block">15 張家碩 張之龍 泊頭市第三中學(xué) 韓集 </p><p class="ql-block">16 王瑾 王恩云 師芳中學(xué) 李留 </p><p class="ql-block">17 韓晶晶 韓振旗 泊頭市第三中學(xué) 韓集 </p><p class="ql-block">18 韓莎莎 韓樹順 泊頭市第三中學(xué) 韓集 </p><p class="ql-block">19 韓奧 韓書博 泊頭市第三中學(xué) 韓集 </p><p class="ql-block">20 蔣曼妮 苗美美 泊頭市第四中學(xué) 后牛屯 </p><p class="ql-block"> 21 王博學(xué) 王俊亮 泊頭市第一中學(xué)初中部 李留</p><p class="ql-block">22 劉舒雅 劉瑞領(lǐng)泊頭市第三中學(xué) 杜留</p><p class="ql-block">23 劉美雅 劉瑞領(lǐng)泊頭市第三中學(xué)杜留</p><p class="ql-block">24宋博文 宋紅生泊頭市第三中學(xué)韓集</p><p class="ql-block">25韓瑞雪 韓四輩泊頭市第三中學(xué)韓集</p> <p class="ql-block">這是邢老師和及紅娜老師與部分我校畢業(yè)目前在三中就讀學(xué)生合影。</p> <p class="ql-block">我們的父老鄉(xiāng)親都很關(guān)心教育，也付出了很多心血！我也推心置腹，知無不言說明幾點：第一、從三中任德燁校長、四中王鳳民校長反饋的信息來看，我們學(xué)校近幾年輸送的學(xué)生質(zhì)量很好，堪稱上乘！要知道，這是優(yōu)秀生大量流失之后的碩果僅存！第二、那些早先轉(zhuǎn)去市區(qū)學(xué)校或者私立學(xué)校的同學(xué)到底如何，大家可以留心一下自己的附近鄰居，調(diào)查比較一下，再做決斷！第三、市區(qū)老師，多數(shù)來自農(nóng)村學(xué)校：近三年調(diào)入解放小學(xué)的尹景坤、畢希之、楊洋、楊紅；紅旗小學(xué)的宋永亮、張愛華；實驗小學(xué)的史學(xué)鑫、李鳳霞；光明小學(xué)的常晶晶、李麗艷；長安路的楊坤、林婷；四中的劉鳳艷、杜世香、陳靜會、陳紅倩都是寺門村中學(xué)調(diào)入，徐潔從我校調(diào)入……</p><p class="ql-block">再次提醒有遠(yuǎn)見負(fù)責(zé)任的各位家長：小學(xué)階段重在陪伴，習(xí)慣養(yǎng)成更是關(guān)鍵；放手過早感情變淡，大錯鑄成后悔已晚?。?！</p> <p class="ql-block">這是疫情發(fā)生的前一年，也就是2019年我校老師們參加各種活動的收獲！?。?lt;/p> <p class="ql-block">新一年級，我們將安排經(jīng)驗豐富的老教師和知識淵博、多才多藝的年輕教師強強組合，一方面打牢基礎(chǔ)，養(yǎng)成好習(xí)慣；另一方面拓展學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自理能力！相信在各位有遠(yuǎn)見負(fù)責(zé)任重教育善配合的家長們支持下，我們的孩子一定會前途遠(yuǎn)大，一路生花?。?！</p>