為深入貫徹落實(shí)吉林省新高考、新中考改革總體部署，進(jìn)一步提升教師實(shí)施新課程新教材能力，切實(shí)做好初高中語文學(xué)科教學(xué)銜接工作，搭建初高中語文學(xué)科應(yīng)考策略交流合作平臺(tái)。5月27日，由四平一中、四平三中聯(lián)合舉辦的初高中語文學(xué)科銜接研討會(huì)在四平三中隆重召開。會(huì)議由四平三中教學(xué)副校長邵艷濤主持。我校紀(jì)曉明副校長出席會(huì)議?？蒲刑幫醪ㄖ魅?、高一語文組教師代表及四平三中初三全體語文教師參加會(huì)議。 會(huì)上，我校三位教師結(jié)合高中教學(xué)實(shí)際，從不同角度分享了工作經(jīng)驗(yàn)。高一語文組組長李興源向與會(huì)老師介紹了一中語文教學(xué)教研的整體情況和特色做法。 施曉明老師，以“初、高中作文銜接”為主題，進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)展示。 劉晨老師，從網(wǎng)上作文閱卷的角度，對(duì)初中語文作文訓(xùn)練提出了指導(dǎo)性建議。 經(jīng)驗(yàn)發(fā)言后，兩校教師積極踴躍開展交流討論，現(xiàn)場(chǎng)氛圍濃厚，輕松熱烈。 此次兩校聯(lián)合舉辦初高中語文教學(xué)銜接研討會(huì)，不僅為兩校間教師的學(xué)科交流搭建了平臺(tái)，而且對(duì)于新高考、新中考背景下的初高中語文教學(xué)的一體化銜接做出了有益的探索和實(shí)踐。