<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 時(shí)節(jié)已盛夏，教培正當(dāng)時(shí)。為破解提高課堂教學(xué)質(zhì)量難題，讓“卓越質(zhì)量”項(xiàng)目深入推進(jìn)，5月28日，金八小每月教師技能培訓(xùn)活動(dòng)如期舉行。本期培訓(xùn)的核心內(nèi)容是“復(fù)習(xí)策略”——思維導(dǎo)圖復(fù)習(xí)法、圖表復(fù)習(xí)法、錯(cuò)題分析復(fù)習(xí)法和考試研究復(fù)習(xí)法。提高課堂教學(xué)質(zhì)量是課改的終極目標(biāo)，在“培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)”與“雙減”的背景下，這種期待尤為迫切。根據(jù)實(shí)際問題，金八小在2022年1月啟動(dòng)了針對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的課堂“卓越質(zhì)量”項(xiàng)目，與廣西英才教育合作，以合作課堂為基礎(chǔ)，著力解決學(xué)生學(xué)習(xí)上“不想學(xué)，學(xué)不好”的難題，實(shí)現(xiàn)課堂“卓越質(zhì)量”目標(biāo)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 在培訓(xùn)中，各小組成員根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，積極探討，認(rèn)真研究策略。集體的智慧形成了一個(gè)個(gè)令人驚喜的“策略王”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 在專家引領(lǐng)下，教師參與課改研究的熱情被點(diǎn)燃。每個(gè)老師在教改路上的孜孜以求和腳踏實(shí)地，在精彩的課堂上都得到了見證。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 精耕教壇春和秋，靜享教改美與魅。一分耕耘，一分收獲，在教改路上，我們共同努力，愿所有的美好和期待都如約而至。</span></p> <p class="ql-block">圖片:覃鳳佳</p><p class="ql-block">文字:韋孟玲</p><p class="ql-block">編輯:譚芳琳</p>