<p class="ql-block">觀察時間:2021年1月4日</p><p class="ql-block">觀察地點:戶外</p><p class="ql-block">觀察對象:浩浩</p><p class="ql-block">觀察目的:幼兒不愛玩呼啦圈的原因</p><p class="ql-block"> 晨間鍛煉時，大多小朋友拿著呼啦圈，有的在玩套圈，有的在轉呼啦圈，可在這時，我發(fā)現浩浩始終悶悶不樂，他沒有選擇任何一個游戲，而是一個人東逛逛西游游。</p><p class="ql-block"> 這時我走過去，問他為什么不去和同伴一起玩耍呢？他告訴我他不想玩我牽著他的手，然后帶著他去看其他小朋友們玩游戲，繞了一圈可他依然對什么都不感興趣。</p><p class="ql-block">問題分析:浩浩小朋友性格內向，平時也很少和同伴一起游戲，喜歡一個人獨來獨往。在活動運動中缺乏主動性和專注性的品質。</p><p class="ql-block">解決措施</p><p class="ql-block">1.對于這種膽怯害羞的幼兒，我們首先要給他安全感，其次要多鼓勵和肯定，讓他在小朋友面前樹立起勇敢和自信。 2.給幼兒建立一個寬松，愉悅，和諧的同伴關系，提高幼兒主動與人溝通相處，合作的能力。</p><p class="ql-block">反思:</p><p class="ql-block">1.教師要不斷提高自己的專業(yè)知識，充分了解幼兒各個階段的年齡特點，根據每個幼兒的具體情況因材施教。 2.可豐富區(qū)域材料，多增加一些色彩鮮艷的材料，來提高幼兒參加活動的興趣。</p>