<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>天行健，君子以自強(qiáng)不息。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b> ——《周易》</b></p> <p class="ql-block"> 鄭澤睿同學(xué)是上饒市第五小學(xué)四(5)班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會(huì)會(huì)員和四（5）班班長。在學(xué)校里，每逢有人提起他，無論是老師還是同學(xué)，無不交口稱贊。他積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新時(shí)代好隊(duì)員。他時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力使自己成為一名新時(shí)代好少年。</p> 勤奮學(xué)習(xí) <p class="ql-block"> 在老師和學(xué)校的精心培育下，他逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報(bào)效祖國。因?yàn)橛辛诉@種信念，所以他總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木?。他勤奮刻苦，不甘落后。上課認(rèn)真聽講，虛心向老師同學(xué)請教，放學(xué)回到家，認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，他總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。他的成績在年級(jí)里一直名列前茅，寫的作文多次被被老師當(dāng)作范文讓大家學(xué)習(xí)。面對成績，他從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。</p> 得力助手 <p class="ql-block"> 他在很小的時(shí)候，每天他所看見的就是爸爸媽媽忙碌地工作著，耳濡目染，他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見過他的人都說他是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著他的很強(qiáng)的組織能力，較好的語言表達(dá)能力，被班主任老師一眼相中，擔(dān)任班長。他主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。他對班級(jí)紀(jì)律和班級(jí)衛(wèi)生敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。</p> 樂于助人 <p class="ql-block"> 他在校園里關(guān)愛同學(xué)，幫助他人。在校時(shí)有一位同學(xué)突然不舒服，他第一時(shí)間告訴老師并參與處理與解決；還有一回，放學(xué)時(shí)，在校外有一位同學(xué)腳扭到了，腫了一個(gè)大包，他用臂膀抬起同學(xué)的手，用自己的身軀攙扶著他回家，送同學(xué)回家后，自己走了幾十分鐘回家……同學(xué)對他感恩戴德，他卻默默無聞。</p> 屢獲佳績 <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">2020年12月在信州區(qū)開展的“三項(xiàng)文化教育征文”獲三等獎(jiǎng)；</span></p><p class="ql-block"> 2021年5在“四史知識(shí)競賽”獲一等獎(jiǎng)；<span style="font-size:18px;">在“環(huán)保演講中”獲二等獎(jiǎng)；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 2021年11月在“請黨放心強(qiáng)國有我紅領(lǐng)巾講解員”中獲四星講解員；</span></p><p class="ql-block"> 2022年1月在“評(píng)優(yōu)評(píng)先”活動(dòng)中被評(píng)為全面發(fā)展好少年。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 這就是新時(shí)代的好少年,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,他是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員。</p>