夢回遠古慶六一——51班級特色活動

擁抱明天

五月的二小校園彌漫著藝術的氣息，“疫”樣青春，“童”樣精彩的藝術節(jié)拉開序幕，優(yōu)雅悅耳的琴聲、青春動感的鼓聲、沁人心脾的歌聲、活力四射的舞蹈，精美的小制作、繽紛的繪畫、飄香的書法……孩子們揮灑童真，各美其美。 因為疫情的特殊時期，取消了全校的展演。學校提前制定了活動方案，各年級分散比賽，評委老師們?yōu)楹⒆愉浿屏司酪曨l，六一時各班在教室云上觀看，之后進行班級特色慶?；顒?。 五年級的語文課本中帶領我們走進了四大名著，孩子們閱讀經(jīng)典，品味文學，對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。有孩子就提議六一活動時，我們可以穿古服，品詩詞，于是全班集思廣益，確定了“夢回遠古慶六一”的主題，活動分為三個部分：吟詩誦詞抒情懷、詩詞對答賽高低、即興寫詩顯才華。 　　中華詩詞博大精深，源遠流長。如三山五岳巍峨屹立，如五谷豐熟養(yǎng)育萬方。一代代中華兒女在詩詞的陶冶下，怡情悅性，奮發(fā)向上！ 　　孩子們查閱資料，了解古代男童女童怎樣行禮，一進門男孩行“拱手禮”或“揖禮”，女孩“道萬?！?，動作可能不標準，樣子也很稚嫩，但也算有模有樣。 　　看，家長們?yōu)楹⒆泳拇虬纾┥瞎欧呐⑿銡鉁赝?，男孩風度翩翩。 　　 　　觀看完學校錄制的六一視頻，小主持就位，詩詞大會拉開帷幕。 吟詩誦詞抒情懷 仙氣飄飄的李白 千古女詞人李清照 詩詞對答賽高低 　　課本中出現(xiàn)的經(jīng)典詩詞、文學常識，用問答比賽的形式呈現(xiàn)，孩子們爭先恐后，興趣盎然。 　　 　　“飛花令”之“月”，孩子們一首接一首，實在難分高下，真是有備而來??感嘆詩人借“月”抒懷，文采了得。 　　“飛花令”之“花”?? 即興寫詩顯才華 　　處處多留心，自有詩意來。古人賞美景、遇喜事、傷離別……都會用詩詞抒發(fā)所見所感。這難忘的六一時光，孩子們當然要化身小詩人，用詩句記錄美好。詞句雖然稚嫩，平仄也不對仗，但是表達喜悅的心情和追隨古人的足跡是不拘一格的。 　　文化興，國運興，文化強，民族強。我們站在九百六十萬平方公里的土地上，我們吸吮著五干年中華文明的養(yǎng)分，我們凝聚著十三億人民的磅礴力量，我們迎來了百花齊放的新時代。正所謂“等閑識得東風面，萬紫干紅總是春”。人生自有詩意，如果你也熱愛詩詞，就愿詩詞常伴你的左右，讓我們在詩詞中找到最美好的自己。 　　三千年前的每一次輝煌，都鑄就了今天的每一次回望，它們其實并不遙遠，就在身旁，那是我們民族的故土，是精神的家園。 今天孩子們在活動中吟詩詞、對對聯(lián)，揮毫潑墨寫書法，即興創(chuàng)作寫詩歌，古風古韻的六一活動在孩子心中種下了“中華傳統(tǒng)文化”的種子，希望孩子們心中有詩情，生活有詩意，做中華文化的傳承少年。