<p class="ql-block"> 匯資成源、潤(rùn)物有聲</p> 課程起源 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 共同性活動(dòng)時(shí)一個(gè)小朋友放在包里的鏡子掉在了地上，這時(shí)，其他小朋友的眼光都被吸引了，還發(fā)出一陣陣的議論聲，看著小朋友對(duì)鏡子的興趣，我們開(kāi)始了對(duì)鏡子的探索……</p> <p class="ql-block">在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，鏡子的形狀各不一樣，有可以照全身的鏡子、只能照半身的鏡子、有制作得很小能放進(jìn)包里的鏡子、還有各種材料裝飾出來(lái)的鏡子。</p> <p class="ql-block">一起去戶外尋找可以照的“鏡子”。</p> <p class="ql-block">用畫(huà)筆記錄下我們的發(fā)現(xiàn)吧！原來(lái)我們身邊可以用的“鏡子”有那么多，學(xué)校欄桿、電視、消防箱，連飲水機(jī)的門(mén)都能被我們發(fā)現(xiàn)！</p> <p class="ql-block">想要照鏡子可需要一個(gè)必備的條件——光。鏡子之所以能成像，是因?yàn)楣獾姆瓷涠伞? </p> <p class="ql-block">鏡子在我們的生活中可發(fā)揮了大大的作用！</p> <p class="ql-block">在路口的拐角處放上鏡子，可以幫助我們看清楚對(duì)面的車輛，保證我們的安全</p> <p class="ql-block">汽車安裝上后視鏡就能讓我們坐在車?yán)锒寄苡^察到后方的車輛了。</p> 鏡子小實(shí)驗(yàn)：清除鏡面的水霧 <p class="ql-block">在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我們又學(xué)到了一個(gè)小妙招，想要鏡子不起霧，可以在鏡面上涂一層洗潔精！</p> 鏡子里的我 鏡面游戲 <p class="ql-block">在鏡面游戲中我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)和同伴面對(duì)面站立，做一樣的動(dòng)作，和同伴的左右手是相反的，這就是“鏡面”。</p> 有趣的鏡面對(duì)稱 <p class="ql-block">如果沿著圖形的對(duì)稱軸上放一面鏡子，那么在鏡子里所放映出來(lái)的一半正好把圖補(bǔ)成完整的（和原來(lái)的圖形一樣），則稱為鏡面（鏡子、鏡像）對(duì)稱。</p> <p class="ql-block">判斷鏡面的對(duì)稱，這個(gè)可難不倒我！</p> 神奇的凸透鏡：放大鏡 <p class="ql-block">原來(lái)鏡子有兩種類別，平面鏡和曲面鏡（凸透鏡和凹透鏡），今天我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下神奇的凸透鏡——放大鏡吧！</p> <p class="ql-block">原來(lái)放大鏡的中間是厚厚的、鼓鼓的，和平時(shí)我們照的鏡子完全不一樣呢！</p><p class="ql-block">放大鏡的在生活中可發(fā)揮了大大的作用，我們可以用放大鏡放大細(xì)小的東西，聽(tīng)說(shuō)，放大鏡還可以用來(lái)聚焦點(diǎn)火，下次我們可以試試哦！</p> <p class="ql-block">在本次活動(dòng)中，幼兒在操作與實(shí)踐中提升了對(duì)鏡子的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了幼兒對(duì)于鏡子的探索，今后，我們應(yīng)該繼續(xù)支持引導(dǎo)幼兒對(duì)于身邊事物的探索與認(rèn)識(shí)。</p> <p class="ql-block">圖片來(lái)源：徐素</p><p class="ql-block">初審初校：杜健</p><p class="ql-block">二審二校：蔡志忠（白菜老師）</p><p class="ql-block">三審三校：周思江</p>