“強師練兵 賦能成長”，為進一步提升五常市實驗小學教師在教學中的信息技術應用能力，推進信息技術與教育教學的深度融合，切實運用信息技術提升教育教學質量和課堂效率，六月初，五常市實驗小學舉行了全員信息技術應用能力提升工程2.0校本研修培訓活動。 五常市實驗小學校以“以校為本，基于課堂立足崗位，邊學邊用學為所用”為總體思路，釆用“整校推進、全員參與、立足應用”的研究模式，推動學校教與學方式的改變優(yōu)化課堂模式，全面推進信息技術與教育教學深度融合創(chuàng)新發(fā)展。 本次培訓的主講人是我校校級工作坊的三名坊主。三位坊主將各自工作坊的研修成果進行提煉，結合學科特點，現(xiàn)場操作演示，講解深入淺出，讓全校教師對于希沃白板、101教育ppt兩種教學軟件的多種功能有了更深入的認知，加速了實小信息技術應用能力提升工程2.0整校推進的步伐。 科任工作坊坊主張艷春老師 張艷春老師與大家分享了希沃白板的相關功能和使用技巧。張老師重點介紹了“課件庫”、 “學科工具”、“知識膠囊”三種工具，并結合語文、數(shù)學、英語三個學科詳細介紹了這三種軟件的使用方法。 數(shù)學工作坊坊主叢玉玲老師 叢玉玲老師結合數(shù)學學科教學，進行了以“希沃白板在數(shù)學教學中的應用”為主題的培訓。主要介紹了數(shù)學學科工具中的幾何用法，數(shù)學畫板功能介紹，希沃作業(yè)本功能，思維導圖制作等方面的內(nèi)容。 通過兩位老師的講解，讓參培教師認識到希沃白板的功能強大，其整合了現(xiàn)代多媒體教學優(yōu)勢，作為一種新的教育技術，已悄然的走進了學校，走進了課堂。與希沃白板相結合的課堂結構不再是“教師講，學生聽；教師演示，學生看；教師提問，學生回答”的單一形式了。希沃白板5，為互動教學而生。教師如果能利用電子白板的輔助教學優(yōu)勢，將更有利于實現(xiàn)課堂教學方式的變革和自身專業(yè)化的成長。 語文工作坊坊主何會平老師 何會平老師向大家介紹了“101教育PPT功能和使用方法”。101教育PPT是一款融合了演示文稿制作、資源庫、實用教學工具、微課錄制、班級管理、班級管理和作業(yè)系統(tǒng)、互動課堂、多終端互動于一體的功能強大的軟件。這款軟件具有優(yōu)質教學資源，備課得心應手、實用學科工具，授課事半功倍、一鍵錄課，快速制作微課視頻、手機拍照講解，互動課堂獨具匠心、學情數(shù)據(jù)分析，個性因材施教等特點，在教育教學中實用且高效。<br> 培訓過程中教師們認真學習并做好記錄。通過本次培訓，教師們明確了校本研修工作的目標、任務、要求，為今后校本研修活動的順利開展指明了方向，奠定了基礎。 培訓結束后，胡校長和薛校長對三個工作室的研究成果給予了高度地評價，并希望實小全體教師能不斷學習、探索、研究，讓信息技術之花在我們的教育教學中開得更加燦爛，不負這個美好的時代，不負教育使命！