<p class="ql-block" style="text-align:center;">——武大一附小主題式閱讀項(xiàng)目</p> 多彩圖書館閱讀活動 <p class="ql-block"> 為營造書香校園，我校將閱讀深入課堂，開展了“圖書館閱讀活動課”。全校51個教學(xué)班，由語文老師輪流帶領(lǐng)學(xué)生到圖書館閱讀。每次的圖書館閱讀活動課是全校學(xué)生最期待的課程。</p><p class="ql-block"> 在開學(xué)初圖書館和主題式閱讀項(xiàng)目組老師們精心制作了“圖書館閱讀指南”視頻。每到閱讀課，孩子們在老師的組織下，有序地走進(jìn)寬敞舒適的圖書館，精心挑選心儀的書籍，認(rèn)真地沉浸在閱讀的愉悅中。</p> <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">視頻1：圖書館閱讀指南</span></h5> <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">圖一：有序進(jìn)館、選書</span></h5> <p class="ql-block"> 你看，孩子們或坐在舒適的書桌前，正襟危坐埋頭閱讀，或倚在書架一角，愜意地瀏覽手里的畫冊。時而靜靜地看，時而微微一笑，時而眉頭皺起，時而默默地拿起筆……在這里，學(xué)生通過文字，走進(jìn)一個又一個不同的世界，體驗(yàn)一段又一段不同的人生經(jīng)歷，為自己的成長積累經(jīng)驗(yàn)和智慧。</p> <p class="ql-block"> 低年級的孩子從入門開始儀式感滿滿，每一張小臉都是莊嚴(yán)而慎重的，他們小心翼翼認(rèn)認(rèn)真真地挑選著，全神貫注地閱讀著，一顆顆幼小的心被知識的力量震撼著，正如一棵棵稚嫩的幼苗遇到恰到好處的雨露灌溉，于無聲處成長著……</p> <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">圖二：一年級圖書館閱讀</span></h5> <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">圖三：二年級教師伴讀</span></h5> <p class="ql-block"> 三年級的孩子們剛上完語文課，他們對老師推薦的秦文君的《開心男孩》很感興趣。來到圖書館，同學(xué)們看到了很多秦文君的作品，也找到了《開心男孩》。他們非常高興，拿起書津津有味地讀了起來。課后他們還分享了自己的閱讀感受和收獲。</p> <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">圖四：三年級圖書館讀書分享</span></h5> <p class="ql-block"> 高年級的孩子有著更獨(dú)立的思考能力，孩子們更善于“咬文嚼字”，從字里行間找到共鳴，發(fā)現(xiàn)另一個自己，他們從一行行文字中親近自然、認(rèn)識社會，在一本本經(jīng)典書籍中感受愛與美，品味苦與甜。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;">圖五：四年級圖書館指導(dǎo)閱讀</span></p> <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">視頻2：四年級圖書館指導(dǎo)閱讀</span></h5> <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">圖六：五六年級圖書館閱讀</span></h5> 有實(shí)效閱讀方法指導(dǎo) <p class="ql-block"> 武大一附小的語文老師們則陪著孩子們一起享受這美好的閱讀時光，適時的給他們一些選書建議和閱讀指導(dǎo)，引導(dǎo)著孩子在書中找到真善美。</p> <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">圖七：低年段教師伴讀、指導(dǎo)讀</span></h5> <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">圖八：中年段教師伴讀、指導(dǎo)讀</span></h5> <p class="ql-block"> 孩子的閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，缺少不了家庭的陪伴。項(xiàng)目組將低中年級的家庭中好的做法進(jìn)行分享，讓更多人的家庭注重親子閱讀，形成良好的家校閱讀共同體。</p><p class="ql-block"> 在高年段，我們讓孩子們將自己好的自主閱讀方法和做法，與大家分享，借助他山之石，給同齡人以閱讀方法借鑒，提升他們的閱讀素養(yǎng)。</p> <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">視頻3：低年級“家校悅讀”指導(dǎo)</span></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">視頻4：中年級“家校悅讀”指導(dǎo)</font></h5> <h5 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">視頻5：高年級“自主閱讀”方法分享</font></h5> 精彩圖書館閱讀課程 <p class="ql-block"> 項(xiàng)目組從校園環(huán)境建設(shè)入手，營造讀書的氛圍。開展豐富多彩的閱讀活動，繼續(xù)建設(shè)和優(yōu)化圖書館配置，精心策劃圖書館借閱各項(xiàng)細(xì)節(jié)。通過對照“五項(xiàng)管理”中的閱讀要求，認(rèn)真檢查不符合要求書籍，根據(jù)年段特點(diǎn)，精選規(guī)定的優(yōu)秀的書籍推薦給學(xué)生。同時，增設(shè)“武大一附小原創(chuàng)書”書柜。收錄了學(xué)生優(yōu)秀作品約100冊，進(jìn)行審核，歸類放置。為孩子們海量閱讀、全科閱讀提供保障，循序漸進(jìn)推進(jìn)閱讀興趣和能力的提升。</p> <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">圖九：武大一附小學(xué)生原創(chuàng)書</span></h5> <p class="ql-block"> 為保證閱讀時間，學(xué)校除了晨讀書聲朗朗，還有午間閱讀、課內(nèi)外結(jié)合閱讀任務(wù)，讓閱讀常態(tài)化。我們還在學(xué)校課程中每周一次閱讀指導(dǎo)課。主題式項(xiàng)目組根據(jù)年段特點(diǎn)，開發(fā)了“武大一附小主題式閱讀指導(dǎo)課程”。設(shè)計了導(dǎo)讀課、推薦課、交流課、活動課、寫作課等多種課型，運(yùn)用探尋式、共鳴式、欣賞式、功能式、類比式、活動式多種樣態(tài)，師生共讀，師生交流，生生交流，推進(jìn)深度閱讀，讓閱讀成為滋養(yǎng)學(xué)生生命成長的養(yǎng)料。</p> <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">圖十：《主題式閱讀指導(dǎo)手冊》課程</span></h5> <h5 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">圖十一：《主題式閱讀指導(dǎo)手冊》課程目錄</span></h5> <p class="ql-block"> 書籍是人類進(jìn)步的階梯，從小堅持閱讀對一個人一生的幸福成長，乃至提升一個民族的人文素質(zhì)是非常重要的。</p><p class="ql-block"> 武大一附小的校圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂，是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的基地，承載著孩子們天真的快樂和奮發(fā)的力量，為大家提供了無窮無盡的精神食糧。孩子們專注讀書的樣子是多么可愛，愿我們有更多機(jī)會走近經(jīng)典，遨游書海，品味閱讀的無盡芬芳。生命因閱讀而精彩，讓孩子們愛上閱讀吧！一路書香，一路陽光；一路書香，一世芬芳。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);">文字：姚謠 董貝 吳偉強(qiáng)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);">制作：吳偉強(qiáng)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(57, 181, 74);">審核：喻梅笑 任安麗</span></p>