學(xué)新技促成長 — 廣西義務(wù)教育階段國家課程數(shù)字資源及應(yīng)用貴港市港北區(qū)小學(xué)語文學(xué)科教研活動（港北區(qū)第一場）

覃婉玉

2022年6月2日，廣西義務(wù)教育階段國家課程數(shù)字資源及應(yīng)用貴港市港北區(qū)小學(xué)語文學(xué)科教研活動（港北區(qū)第一場）、港北區(qū)義務(wù)教育國家課程數(shù)字教材規(guī)?；瘧?yīng)用語文骨干教師培訓(xùn)、港北區(qū)課改項目“三長”語文教學(xué)主張的“六步閱讀教學(xué)模式”成果展示活動在港北區(qū)木蘭河小學(xué)舉行。 　　我校由科研處副主任何理連帶隊，朱慶姬等10位老師參加了本次活動。 　　活動開始前，由港北區(qū)教育工委委員韓建勇同志致詞，他提出了本次活動的三個目標(biāo)和任務(wù):一是數(shù)字資源運用培訓(xùn)；二是數(shù)字資源運用語文課例展示；三是自治區(qū)基礎(chǔ)改革建設(shè)推廣活動。 　　活動開始了，本次活動分四項議程:一、專題講座二、課例展示三、八桂通應(yīng)用培訓(xùn)四、互動交流 專題講座 　　首先，由貴港市現(xiàn)代教育技術(shù)中心李耀東老師培訓(xùn)《八桂教學(xué)通平臺運用》。本次培訓(xùn)內(nèi)容有三項:1. 平臺簡介；2.應(yīng)用要求；3.應(yīng)用場景。通過培訓(xùn)，老師們更加深入地了解了八桂通教學(xué)平臺，為以后利用八桂通平臺打下了堅實的基礎(chǔ)。 課例展示 　　第一節(jié)課由來自港北區(qū)荷城小學(xué)的周小莉老師帶來的部編版三年級下冊第一單元第3課《荷花》第一課時。周老師溫柔甜美的聲音，通俗易懂的課堂語言，孩子們高漲的學(xué)習(xí)熱情，帶給了我們一節(jié)欣賞荷花美的盛宴。 　　第二節(jié)課由貴港市港北區(qū)港城學(xué)區(qū)管理辦公室的韋梅老師執(zhí)教，授課內(nèi)容為部編版四年級下冊第四單元第13課《貓》第二課時。韋老師很富有親和力，課堂語言豐富有趣，韋老師尤其注重引導(dǎo)孩子們利用“讀一讀，圈一圈，畫一畫”的方法進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，體會貓的古怪。韋老師也注重讓學(xué)生朗讀，使用不同的朗讀方式，從讀中感悟課文。 八桂教學(xué)通應(yīng)用培訓(xùn) 　　貴港市港北區(qū)教學(xué)研究室副主任、貴港市港北區(qū)小學(xué)語文教研員、特級教師姜樹英老師給老師們培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為《數(shù)字資源在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用》。本次培訓(xùn)內(nèi)容有: 一、數(shù)字資源的認(rèn)識二、數(shù)字資源的備課應(yīng)用場景三、數(shù)字資源的課堂應(yīng)用場景四、課例點評 培訓(xùn)中，姜樹英副主任提出三點要求: 一是學(xué)會使用八桂通；二是學(xué)會運用數(shù)字資源在課堂中的進(jìn)行簡單的切換應(yīng)用；三是在語文教學(xué)過程中積極運用“三長語文”教學(xué)模式。 互動交流 　　桂平市代表、港南區(qū)代表分別進(jìn)行線上交流互動。 　　通過本次培訓(xùn)，老師們受益匪淺，在以后的教學(xué)當(dāng)中，積極應(yīng)用八桂教學(xué)通來提高自己的教學(xué)技能。