<p class="ql-block">農(nóng)歷五月初五"端午節(jié)"是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，"端午節(jié)"為中國法定節(jié)假日之一，至今為止它有著獨特的風俗習慣，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶?；顒?。同時，端午節(jié)又有著著名的來歷，為了讓孩子們了解"屈原"的故事，激發(fā)他們初步的民族自豪感，同時也鍛煉同學們的動手能力，六中隊李洪芬老師決定和孩子們一起包粽子。</p> <p class="ql-block">前兩天就著手準備食材</p> <p class="ql-block">一切準備就緒，準備行動！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">共分六個小組，李老師在每個小組進行演示，同學們聽的很認真。</p> <p class="ql-block">剩下的就該你們大顯身手了，我班的男生多，占全班的三分之二還多，所以顯得笨手笨腳的，不過都很認真，李老師告訴同學們底線是不要露餡??女同學到底心靈手巧，包的也像模像樣。</p> <p class="ql-block">鄧老師初次嘗試，學習力很強，不一會，就出師了。</p> <p class="ql-block">活動過程中，鄧明麗和李洪芬老師跟同學們聊起端午節(jié)的來歷和習俗。流傳最廣的源于紀念屈原。據(jù)《史記》記載，屈原，是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國強兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭饞去職，被趕出都城，被流放。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠（因而，端午節(jié)也稱詩人節(jié)）。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。</p><p class="ql-block">傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛到汨羅江邊去憑吊屈原。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。</p><p class="ql-block">以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。</p> <p class="ql-block">初戰(zhàn)告捷，什么形狀的都有。大的、小的、三角的四方的，還有不規(guī)則圖形的。</p> <p class="ql-block">這個迷你的是小文包的，跟我包的差幾倍，我說等熟了讓她自己吃，就給兩個??最后我吃了一個，一口一個！</p> <p class="ql-block">同時用四個鍋才算煮完。</p> <p class="ql-block">自己動手包的粽子，雖然沒有什么形，但同學們甜在心里。</p> <p class="ql-block"> 淡淡粽葉香，濃濃世間情。根根絲線連，切切情意牽。一顆一顆米粒，飄灑最誘人的芳香，一口一口品嘗，傳遞最深情的祝福，畢業(yè)季，讓我留下孩子們快樂的影子?！?lt;/p> <p class="ql-block">這群可愛的孩子們，平時在我和鄧老師的“鎮(zhèn)壓”下慢慢長大，希望你們的抗挫能力越來越強，也希望你們能青出于藍勝于藍。</p> <p class="ql-block">同學們吃的津津有味，這兩個小家伙怎么沒吃？回答說：“留著回家給媽媽吃”瞬間替這位的母親感到欣慰，知道心疼媽媽了。??????</p> <p class="ql-block">生活是教育的源泉，節(jié)日是教育的契機，此次活動的成功開展，進一步加深了學生對端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵的感受，與此同時鄧老師領(lǐng)同學們觀看了有關(guān)端午的由來和習俗，更使學生了解了中華民族傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，增強了學生的民族自尊心和自豪感。</p> <p class="ql-block">端午假期，安全教育必不可少，希望孩子們注意安全，防范于未然，開開心心過端午！</p> <p class="ql-block">再次感謝家長朋友的大力支持！??????</p>