<p class="ql-block"> 每一份溫暖的教育，都是從相遇開始，這一份美好的相遇，關(guān)乎孩子、關(guān)乎家長，關(guān)乎彼此之間共同的教育夢，踏著春天的腳步，我們一起共赴幼小銜接之約。</p><p class="ql-block"> 從幼兒園過渡到小學(xué)，對孩子而言，這是成長過程所面臨的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。十年樹木，百年樹人！為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接指導(dǎo)意見》，我園貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，制定了科學(xué)的幼小銜接活動，將入學(xué)準(zhǔn)備教育有機(jī)滲透于幼兒園三年保教工作的全過程，幫助孩子們從生理、心理、行為習(xí)慣等方面做好入學(xué)前的準(zhǔn)備，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展，為入學(xué)做好基本素質(zhì)準(zhǔn)備，為幼兒終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)，幫助家長們更好地做好幼小銜接工作，實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的順利過渡。2022年6月2日上午，瑤溝鄉(xiāng)中心幼兒園召開了“幼小銜接、雙向共育”家長會。</p> <p class="ql-block"> 家長入園，幼兒園門衛(wèi)與教師嚴(yán)格按照疫情防控要求，佩戴好口罩??、出示健康碼、測量體溫???。在確保安全的前提下，有序錯(cuò)峰入園。在我們小禮儀指引下??，來到了報(bào)告廳參加家長會。</p> <p class="ql-block"> ????目前，幼小銜接問題既是家長關(guān)注的焦點(diǎn)??，也是幼兒園工作的重點(diǎn)，反對“小學(xué)化”并不是提倡小學(xué)前“零準(zhǔn)備”，傾聽能力、專注力、生活習(xí)慣、自我規(guī)劃等準(zhǔn)備對兒童來講至關(guān)重要??，興趣是最好的老師，讓幼兒喜歡學(xué)習(xí)、愛上學(xué)習(xí)??，具備一定的學(xué)習(xí)能力比學(xué)到多少知識更重要。</p> <p class="ql-block"> 家長們觀看了專家講座。</p> <p class="ql-block"> 孩子們從幼兒園到小學(xué)的過渡，離不開家庭和學(xué)校的共同參與。認(rèn)真專注的眼神，從中看到了你們對孩子的愛！</p> <p class="ql-block"> “幼小銜接我們在行動”“幼小銜接我們正在行動”在國家的號召下，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我園的幼小銜接工作正在有序進(jìn)行中，瑤溝學(xué)校楊步兵校長針對“幼小銜接工作”進(jìn)行發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)，向家長們介紹了雙減政策小學(xué)的課業(yè)安排。還分別從孩子和家長的角度，在生理、心理、能力、行為習(xí)慣、健全人格、興趣班、接納孩子等多個(gè)方面向家長們提出了詳細(xì)的建議。清晰明了地簡述了小學(xué)與幼兒園的區(qū)別，引導(dǎo)家長幫助幼兒做好融入小學(xué)生活需要的準(zhǔn)備并針對我們可以做出怎樣的努力，如何做好幼小銜接進(jìn)行了詳細(xì)講解，使每一位家長都受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 家長會中大家一起了解了什么是入學(xué)準(zhǔn)備教育。原來，入學(xué)準(zhǔn)備是指學(xué)習(xí)適應(yīng)準(zhǔn)備和社會性適應(yīng)準(zhǔn)備。指出要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣、自理能力、規(guī)則意識、任務(wù)意識以及完成任務(wù)的能力。</p><p class="ql-block"> 從幼兒園到小學(xué)，標(biāo)志著一個(gè)新階段的開始，幼小銜接對幼兒非常重要，如何做好幼小協(xié)同，科學(xué)銜接的工作，以促進(jìn)幼兒身心發(fā)展，保證基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高，這是幼兒園和家長共同關(guān)注的問題。</p><p class="ql-block"> 做好“幼小銜接”，不僅有利于入學(xué)前后幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，而且能為孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。</p>