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童心喜迎二十大 藝彩紛呈過六一——楊梅山鎮(zhèn)平和學(xué)校慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

宜章第一完全小學(xué)鄧曉芳

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">“六一”的天空是蔚藍(lán)的??</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">“六一”的陽光是燦爛的??</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">“六一”的花朵是芬芳的??</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">“六一”的歌兒是嘹亮的??</span></p> <p class="ql-block">  喜迎中國(guó)共產(chǎn)黨的二十大的召開,慶祝六一兒童節(jié),通過文藝匯演活動(dòng),充分展示我校藝術(shù)教育成果,滲透紅色教育,傳承百年精神,展示綠色發(fā)展成果,樹立創(chuàng)新意識(shí),讓小朋友們度過一個(gè)美好的節(jié)日,留下童年的美好回憶,以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。楊梅山鎮(zhèn)平和學(xué)校開展“童心喜迎二十大,藝彩紛呈過六一”主題系列活動(dòng)。</p> 活動(dòng)方案 升國(guó)旗 楊名峰校長(zhǎng)致開幕詞 <p class="ql-block">  楊校長(zhǎng)在講話中提到,你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望!你們能夠全面發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)和活力;你們是社會(huì)的未來,更是社會(huì)的希望,你們能夠健康成長(zhǎng),社會(huì)就充滿和諧與力量,希望大家努力把自己錘煉成為祖國(guó)的有用之人。</p> 節(jié)目展演 <p class="ql-block">  ??歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,??到處都是都是歡笑??</p> <p class="ql-block">  四季各有其美,春日和煦,夏日熱烈,秋日深沉,冬日豁達(dá)。四季之歌美麗動(dòng)聽!少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)家興,少年是祖國(guó)的春天,是國(guó)家的希望!</p><p class="ql-block"> 第一個(gè)節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來的《四季的問候》《少年、少年祖國(guó)的春天》。</p> <p class="ql-block">  孝,乃百行之本,眾善之初也。孝不分老少、富貴貧賤,是人人可行可做的。孝道是古今社會(huì)永恒的主題,同學(xué)們,讓我們一起弘揚(yáng)傳統(tǒng)孝道文化吧!</p><p class="ql-block"> 第二個(gè)節(jié)目是幼兒園大班的小朋友們帶來的舞蹈《中華孝道》。</p> <p class="ql-block">  天空為什么會(huì)是藍(lán)的?太陽為什么有時(shí)候會(huì)藏起來?我為什會(huì)傷心?你的答案是什么呢?</p><p class="ql-block"> 第三個(gè)節(jié)目是幼兒園中班的小朋友帶來的舞蹈《你的答案》。</p> <p class="ql-block">  花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。</p><p class="ql-block">第四個(gè)節(jié)目是幼兒園小班小朋友的舞蹈《小黃鴨》。</p> <p class="ql-block">  你還記得童年的歌聲嗎?還記得童年玩過的紙飛機(jī)嗎?還記得在稻田里追著蜻蜓的金色年華嗎?還記得童年的夢(mèng)嗎?</p><p class="ql-block"> 接下來是七(1)班為大家?guī)淼暮铣兜鞠恪贰?lt;/p> <p class="ql-block">  每個(gè)人都擁有關(guān)于自己的回憶,時(shí)間流逝,還有沒有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。</p><p class="ql-block"> 八(1)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼暮铣赌愕拇鸢浮贰?lt;/p> <p class="ql-block">  無風(fēng)的日子,翹首遙望,聆聽絲弦如銀色的瀑布在月下流淌。一杯酒,溢出了一條連綿不絕的河流,化成夢(mèng)中的彩云在心靈的天空飛蕩,去追逐情思綿綿的月亮。是藤、是枝、還是葉?是詩、是歌、還是畫?</p><p class="ql-block"> 楊蘇拉、李子妤為我們帶來的傣族舞《藤枝葉》。</p> <p class="ql-block">  學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂,也是一個(gè)歡樂的海洋,這里有我們的收獲,有我們的努力,也有我們快樂的童年。我們有積極向上的精神,我們有敢于拼搏的勇氣,在今天這個(gè)快樂的節(jié)日,讓我們盡情玩吧!</p><p class="ql-block"> 接下來由六(1)帶來的舞蹈串燒《來吧!舞吧!》</p> <p class="ql-block">  百善孝為先,孝是一種文化,孝是一種信仰孝是我們中國(guó)人融入血脈的民族情結(jié),今天我們要將孝文化扎根于心。</p><p class="ql-block"> 八(2)班的同學(xué)帶來的小品《洗腳》,爭(zhēng)做平和孝心少年。</p> <p class="ql-block">  花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)無聲。</p><p class="ql-block"> 接下來是三年級(jí)帶來的舞蹈《桃花笑》。</p> <p class="ql-block">  我們每天在一起快樂的成長(zhǎng),我們的童年充滿陽光,我們將用快樂的舞蹈來表達(dá)我們內(nèi)心的快樂。</p><p class="ql-block"> 六(3)班同學(xué)表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。</p> <p class="ql-block">  望蒼天,四方云動(dòng),劍在手,問天下誰是英雄,我心中你最忠,悲歡共生死同。</p><p class="ql-block"> 六(2)班同學(xué)帶來的舞蹈《霸王別姬》。</p> <p class="ql-block">  跨世紀(jì)的金鼓敲起來,跨世紀(jì)的銀號(hào)吹起來</p><p class="ql-block"> 曾苑韻同學(xué)帶來的歌曲《跨世紀(jì)的新一代》。</p> <p class="ql-block">  感謝關(guān)懷你的人,因?yàn)樗o你溫暖;感謝鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗o你力量;同時(shí)也要感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);生活中有太多感謝無法表達(dá)。</p><p class="ql-block"> 接下來是五(1)的舞蹈《聽我說謝謝你》。</p> <p class="ql-block">  蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;雄鷹因?yàn)閻凵咸炜?,所以展翅飛翔;白云因?yàn)槭占?,所以落成汪?.....</p><p class="ql-block"> 四(1)班的同學(xué)們帶來的舞蹈《愛你》</p> <p class="ql-block">  快樂池塘栽種了夢(mèng)想,就變成海洋;鼓的眼睛大嘴巴,同樣唱的響亮,借我一雙小翅膀 ,就能飛向太陽;我相信,奇跡就在身上,有你相伴,做快樂的一只小青蛙。</p><p class="ql-block"> 一年級(jí)帶來的舞蹈《小跳蛙》。</p> <p class="ql-block">  一曲蕩人心魄的簫聲輕揚(yáng)而起,沁人肺腑的花香令人迷醉。漫天花雨中,一位可愛俏皮又不失典雅的少女,如空谷幽蘭般出現(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 曾佳美帶來的獨(dú)舞《笛中花》。</p> <p class="ql-block">  小小的舞臺(tái),棒棒????的你們。感謝相遇??不負(fù)努力??萬般美好,都不及你們表演時(shí)最美的樣子??</p><p class="ql-block"> 二年級(jí)帶來的舞蹈《頂呱呱》。</p> <p class="ql-block">  透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。昨天,有多少華夏兒女用血和淚譜寫出一篇篇愛國(guó)詩篇;或壯懷激烈,或氣吞山河。今天,我們新時(shí)代的少年來學(xué)習(xí)和誦讀,用它來喚起我們強(qiáng)烈的民族自豪感。明天我們傳承和發(fā)揚(yáng),因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來!</p><p class="ql-block"> 七(2)班合唱《少年》。</p> <p class="ql-block">  冰雪點(diǎn)燃生命的火花,奧林匹克精神是不滅的火焰,昨日的斑駁已埋入大地,雛鳥的羽翼即將豐滿,迎著春天的風(fēng),我們站在嶄新的起點(diǎn),一起向未來!</p><p class="ql-block"> 接下來是五(2)班帶來的舞蹈《一起向未來》。</p> <p class="ql-block">  來吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠(yuǎn)一家人。</p><p class="ql-block"> 接下來是四(2)班帶來的合唱《我和你》。</p> <p class="ql-block">  六年的光陰如清泉般流過,友誼的美酒仍然如此甘甜。年輕的你我將在和母校揮手離別。愿你在自己的中學(xué)時(shí)代能找到一片天地,仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。</p><p class="ql-block"> 最后一個(gè)節(jié)目是六年級(jí)全體同學(xué)帶來的《畢業(yè)季》!</p> 頒獎(jiǎng)儀式 <p class="ql-block">  所有展演節(jié)目結(jié)束后,由平和學(xué)校鄧勛軍書記、楊名峰校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。</p> “九星級(jí)管理”表彰 <p class="ql-block">  以“平心靜氣 和美與共 九星之約 超越自我”的辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)“讓每一個(gè)人出彩”的辦學(xué)目標(biāo),更好地服務(wù)于鄉(xiāng)村振興,我校實(shí)行“九星級(jí)管理”,以下是本次“六一”活動(dòng)部分表彰學(xué)生。</p> 黑板報(bào)、手抄報(bào) <p class="ql-block">  春去夏來,又是金色六月時(shí),今年一年一度的“六·一”國(guó)際兒節(jié)和我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日-- -端午節(jié)相繼而來。讓孩子在他們節(jié)日里盡享快樂的同時(shí),不能忘記祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,各班出一期以“端午”為主題的黑板報(bào),手抄報(bào),以下是活動(dòng)圖片。</p> 新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式 <p class="ql-block">  6月1日,我校還舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,本次活動(dòng)由大隊(duì)輔導(dǎo)員鄧曉芳老師主持,楊名峰校長(zhǎng)出席了本次活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 星星火炬,照我前行!此次活動(dòng)激發(fā)了全體隊(duì)員的榮譽(yù)感、自豪感和使命感。同時(shí),也激勵(lì)著每位少先隊(duì)員發(fā)奮圖強(qiáng),使命在肩,長(zhǎng)大為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量! 祝愿每一位少先隊(duì)員都能勇往直前,踏浪前行!</p> 活動(dòng)剪影 <p class="ql-block" style="text-align: center;">童年是五彩繽紛的?</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">童真是水晶透明的?</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">童趣是神話傳奇的?</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">童心是彌足珍貴的?</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">童年是夢(mèng),描繪七彩人生??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">童年是詩,如璀璨的星空??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">童年是歌,有幸福的憧憬??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">愿大家永遠(yuǎn)笑容燦爛??</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">愿大家永遠(yuǎn)快樂無憂??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">策劃:鄧曉芳</p><p class="ql-block">撰稿:鄧曉芳</p><p class="ql-block">審核:鄧勛軍、楊名峰、歐艷華</p>

六一

舞蹈

帶來

童年

我們

快樂

少年

節(jié)目

活動(dòng)

同學(xué)