<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">粽葉飄香夏日淺，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">梔子花開(kāi)為等賢。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">為進(jìn)一步推動(dòng)“雙減”政策的落實(shí)，督促學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)、日常教育教學(xué)行為，扎實(shí)開(kāi)展校本教研，提升教育教學(xué)質(zhì)量，2022年6月2日上午，荊州區(qū)教學(xué)視導(dǎo)組一行9人蒞臨我校開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">視導(dǎo)組通過(guò)“聽(tīng)、查、訪、看、測(cè)、講、評(píng)”的方式，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面深入了解、交流與指導(dǎo)。</span></p> 課堂教學(xué)調(diào)研篇 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">鈴聲一響，視導(dǎo)組一行深入課堂教學(xué)一線，分別聽(tīng)取了數(shù)學(xué)、音樂(lè)、道德與法治三門(mén)學(xué)科。近距離多維度的對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際、教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行細(xì)致的“把脈問(wèn)診”。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">羅尚桔校長(zhǎng)執(zhí)教二年級(jí)數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)廣角—推理》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">曹小倩老師執(zhí)教三年級(jí)音樂(lè)《小巴郎，童年的太陽(yáng)》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">周萌老師執(zhí)教二年級(jí)道德與法治《大家來(lái)排隊(duì)》</span></p> 課堂教學(xué)評(píng)課篇 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">聽(tīng)課結(jié)束后，教研員們與上課教師進(jìn)行了面對(duì)面的交流，結(jié)合課例對(duì)教師們進(jìn)行專業(yè)的評(píng)課指導(dǎo)。對(duì)教師教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)、亮點(diǎn)，教研員們絲毫不吝嗇溢美之詞，對(duì)課堂教學(xué)中的不足之處也進(jìn)行了針對(duì)性的指導(dǎo)。通過(guò)專家們對(duì)課堂的精準(zhǔn)把脈、點(diǎn)撥指導(dǎo)，教師們對(duì)課堂教學(xué)的理解又提升了新高度。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">羅尚桔校長(zhǎng)的課堂充分詮釋了“以生為主，以師為輔”的教學(xué)模式，以知識(shí)為主線，以能力為核心，帶領(lǐng)學(xué)生深化理解。舉一反三，扎實(shí)有效，為我校“先學(xué)后教”教學(xué)模式樹(shù)立了很好的典范。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">周萌老師從學(xué)生的認(rèn)知出發(fā)，激趣引思，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，大膽表達(dá)。關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，落實(shí)道德與法治課堂立德樹(shù)人的育人目標(biāo)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">曹小倩老師的音樂(lè)課堂靈動(dòng)歡樂(lè)，展現(xiàn)了師生良好的精神面貌，培養(yǎng)了學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和能力，達(dá)到了較好的課堂效果。</span></p> 學(xué)科素養(yǎng)測(cè)評(píng)篇 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">學(xué)生素養(yǎng)能力抽測(cè)環(huán)節(jié)，各科教研員分別對(duì)四年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)、音樂(lè)、科學(xué)、體育、美術(shù)5個(gè)科目進(jìn)行測(cè)評(píng)。</span></p> 教學(xué)管理檢查篇 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">視導(dǎo)組通過(guò)聽(tīng)、評(píng)、看、訪的形式，針對(duì)學(xué)校校園文化、德育管理、教學(xué)管理、課程改革、教育科研五方面進(jìn)行指導(dǎo)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">視導(dǎo)組認(rèn)真檢查了學(xué)校教學(xué)工作情況、學(xué)校特色發(fā)展情況、學(xué)校校本教研活動(dòng)開(kāi)展情況、各學(xué)科教案、學(xué)生輔批改等。對(duì)相關(guān)過(guò)程性資料進(jìn)行了細(xì)致的查閱。</span></p> 管理工作匯報(bào)篇 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">姚平校長(zhǎng)做《務(wù)本求真，篤行致遠(yuǎn)》的主題匯報(bào)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">姚校長(zhǎng)向視導(dǎo)組匯報(bào)學(xué)校在教學(xué)理念、教學(xué)改革、教育特色，師資力量，課程類型、辦學(xué)成績(jī)以及發(fā)展前景等方面的情況。他表示我們面對(duì)雙減背景下教育改革的挑戰(zhàn)，既要有“從0到1”的智慧，更要有“從1歸0”的勇氣，扎根鄉(xiāng)土文化，面向未來(lái)的課程，給學(xué)生帶來(lái)更多人生的體驗(yàn)和成長(zhǎng)的力量！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">我校六名青年教師參加荊州區(qū)第二屆“智慧課堂”教學(xué)大比武。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">我校組織關(guān)愛(ài)殘疾兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)</span></p> 視導(dǎo)集中反饋篇 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">視導(dǎo)組對(duì)學(xué)校的教學(xué)視導(dǎo)工作進(jìn)行了集中反饋。教研員們一致認(rèn)為我校教學(xué)常規(guī)工作扎實(shí)高效，教學(xué)資料全面詳實(shí)，尤其對(duì)教師們?cè)谡n堂上展現(xiàn)出的卓越的教學(xué)能力和積極向上的師風(fēng)師貌給予了充分肯定和由衷的贊賞！同時(shí)也對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題也提出了中肯的意見(jiàn)，并提供了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">最后教科院羅雪蓮院長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言，對(duì)我校課堂改革提出期待：理念與時(shí)俱進(jìn)，舉措不斷革新，五育并舉，全面育人，讓教育的芳香造福一方百姓！</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:15px;">道阻且長(zhǎng)，行則將至，行而不輟，未來(lái)可期。感謝荊州區(qū)教育局教研室組織的這次視導(dǎo)工作。一次視導(dǎo)，一次收獲，一次成長(zhǎng)。我校將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，不斷優(yōu)化學(xué)校管理，不斷更新理念，提高教師教學(xué)教研能力。認(rèn)真落實(shí)視導(dǎo)組的指導(dǎo)意見(jiàn)，正視問(wèn)題和不足，務(wù)本求真，砥礪深耕，篤行致遠(yuǎn)！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">編輯:嚴(yán)心媚</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">審核:周萌</span></p>