“不忘初心聚咸陽，研修培訓共成長”記陜西省2021年陜西省校園長高級研修班項目培訓紀實

十一建學校

<p class="ql-block">圖文:第二小組全體成員 </p> 接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅。近日在古都咸陽師范學院培訓學院正在進行的“2021年陜西省校園長高級研修班項目”正在進行。大家從四面八方過來揣著信念，帶著理想，共聚古都咸陽師范學院培訓學院。此次培訓之旅在開班儀式中正式起航。王院長、董主任就此次研修培訓的意義和重要性給大家分別作了重要傳達。讓大家通過此次學習掌握運用現(xiàn)代觀念和現(xiàn)代化治校育人的手段，逐步使學校管理走向科學化、規(guī)范化。 1 團建活動快樂之旅為了讓學員們有一個相互了解的機會，在培訓學院的精心組織下，師范學院體育教師商利老師給大家設置了豐富有趣的游戲活動，有“我做你來學”“才藝展示”“我說你來做”“齊心協(xié)力”等環(huán)節(jié)。讓大家在輕松愉快的氛圍中重新認識了彼得熟悉了對方。 2 破冰之旅重新發(fā)現(xiàn) 初來乍到的大家被安排參觀了咸陽師范學院的校史館，通過講解我們了解到了咸陽師范學院有著一個悠久的建校史，建校于1978年?，F(xiàn)有54個本科專業(yè)和16個二級學院，有教職工1100多人。多年來秉承師范教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持為地方基礎建設服務。踐行“厚德、博學”為校訓，以多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，多層次有特色的辦學定位，深受大家好評。 3 外出考察觀摩學習古人常說：“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”。作為一名合格的校長就要不斷的了解學習借鑒其他學校的辦學理念和思想，它山之石可以攻玉。 <p class="ql-block">　　為了讓大家對學校管理有一個更為清晰的認識，在學院的安排下大家分別到了西安鳳凰中學、西咸新區(qū)蘭池學校、楊凌陜西師范大學高新中學進行了實地考察。</p><p class="ql-block">　　每到一所學校參觀考察時，大家都非常興奮，參觀校園每一個角落。從校園文化到部室建設，從辦學理念到育人思想，都用手機記錄下來。整個過程有序進行，組織嚴謹。</p> <h3 style="text-align: center">鳳凰中學趙曉玲校長 </h3> 鳳凰中學主打的是“以生為本、立德樹人”的原則，以培養(yǎng)學生“全面+特長”為目標，積極實踐“學會做人、學會學習、學會生活”的辦學理念。 <h3 style="text-align: center">蘭池學校掃阿聯(lián)校長</h3> 蘭池學校堅持“辦上善學校，做若水教育”的辦學理念。 <h3 style="text-align: center"> 陜西師范大學楊凌實驗中學</h3> 陜西師范大學楊凌實驗中學秉承“田園中享受自由呼吸”的教育哲學，構(gòu)建特色鮮明的辦學風格，彰顯激發(fā)興趣、高校學習、快樂成長、成就卓越的辦學思想。 4 專家講座示范引領本次培訓邀請到這幾位專家都是在校長崗位待過多年，有豐富經(jīng)驗的行家里手。通過他們一個個經(jīng)典的案例和專業(yè)的講解，讓大家茅塞頓開，真有一種“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。讓大家真正的體會到管理好一所學校，必須要有時代的格局，高遠的追求，先進的理念、卓越的見解，作為校長要不斷學習而且還要會思考。 <h3 style="text-align: center">陜西師范大學實驗中學校長宋建社</h3> <h3 style="text-align: center">西府寶雞一中的羅江泉校長</h3> <h3 style="text-align: center">陜北神木十一中的劉雪松</h3> <h3 style="text-align: center">咸陽高新一中校長于建營 </h3> <p class="ql-block">咸陽啟迪中學校長晁曉峰</p> 5學員星空? 風采展示這次培訓活動中還特意安排了學員經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)，本次由四個小組分別推選出一名學員與大家一起進行交流分享自己在管理的感悟和經(jīng)驗。大家從各自崗位出發(fā)，結(jié)合生動案例，從課后服務到雙減政策，從校園文化教教研活動，從多角度的介紹了各自管理經(jīng)驗。西安第五十八中學校長楊永孝《找準發(fā)力點，優(yōu)質(zhì)再提升》 <h3 style="text-align: center">榆林第四中學朱海斌書記《傾心服務為民生課后服務展風采》</h3> 灃西新城第四學校校長余愛東《創(chuàng)造花香滿徑的校園生活》 <h3 style="text-align: center">十一建學校陳超偉副校長《匠心育人恒之如一》</h3> 6培訓感悟交流心得馬亞玲校長： <br>這次培訓讓我開拓了思維、提升了理念、改變了心態(tài)、明辨了方向，是一次業(yè)務上的錘煉、思想上的升華。今后的工作和生活中我將繼續(xù)戮力前行，不忘教書育人初心，牢記立德樹人使命，堅守教育情懷，在教育職業(yè)的崗位上，仰望星空，腳踏實地，積極作為，為爭辦人民滿意的教育貢獻自己的力量！ <p class="ql-block">漢濱學校校長劉鴻</p> 劉小軍校長：<div>　　通過學習培訓使我感受頗多，受益匪淺，特別是對“雙減”政策有了更深的理解。在我看來，“雙減”不是讓學生遠離學習，虛度光陰，輕視教育，更不是在教育質(zhì)量上做減法，不是在教育責任上撂挑子。而是對教育工作者提出了更高的要求:要提高課堂教學效率，要認真?zhèn)湔n，引導學生敢于質(zhì)疑,提出問題，發(fā)現(xiàn)問題，鼓勵學生自主探究問題，解決問題;要健全作業(yè)模式和形式，減輕學生過重的作業(yè)負擔;同時轉(zhuǎn)變教育評價方式。</div> 王乖祥：<br>　　通過本次培訓，讓我感受到好校長有共同的特點:<br>一、愛教育目標高遠:<br>　　體現(xiàn)在自覺結(jié)合學校實際挖掘以風凰、水、小草的辦學理念，創(chuàng)立獨具校情的校訓、校風。<br>二、好學習，勤于思考<br>　　好校長的自身積極學習教育管理理論，爭取培訓機會，樂于交流促進；關注學校存在問題，思考改進辦法。<br>三、抓規(guī)范，發(fā)展個性<br>　　注重教師專業(yè)成長，關注學生教育管理，落實“雙減”政策，探究課后服務辦法；培養(yǎng)輪滑，網(wǎng)球，棒球，皮劃艇精尖人才，打造特色培訓基地。程小明校長：本次培訓，我本人收獲頗豐，認識了一些大校長，了解到一些大學校，學會了一些大方法。通過培訓，我認識到作為校長，一要提高自己法治、政策水平，二要提高自己的教育教學業(yè)務水平，三要學習管理理念與方法，四要提高自己的創(chuàng)新能力，五要注意自己社會交往。張自建校長：不忘教育初心，牢記育人使命<br>　　教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻；教育是科學，科學的價值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。<br>　　我認為作為一名基層管理者要把學校建設好，讓教師幸福工作，學生快樂成長需要做好兩點：一是要做好學校的規(guī)劃。規(guī)劃是學校的領航標，方向，靈魂，有了規(guī)劃學校才能穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展。二是要營造好育人環(huán)境。環(huán)境好了，心情舒適，師生的干勁就更大了。<br>　　我們要以不忘初心、牢記使命的責任感，共同書寫新時代的教育。胡國偉校長：學校的管理制定計劃重在“細”，具體實施重在“嚴”。學校要有科學的目標體系，要有明確的近期、中期、遠期目標，分解轉(zhuǎn)化為學校各年級的目標任務，并保證目標的可操作性。有了目標之后，就要圍著這個目標展開具體實施。在實施的過程中，讓教師和學生做到有章可循，學校的任何工作都要做到有目標、有制度、有實施、有評價。學校管理的和諧化<br>　　管理中要盡一切可能關注人的需求，是學校管理工作的精髓。要充分發(fā)揮教師的積極性，鼓勵教師積極參與學校管理，積極聽取教師的意見，以寬容的心態(tài)對待教師，念人之功，容人之過。讓教師在寬松、和諧的環(huán)境中張揚個性，發(fā)揮潛能。宋強校長：通過學習，我真切地體會到優(yōu)秀的管理就是最好的調(diào)動。抓學校的規(guī)范管理，辦人民滿意的教育，歸根結(jié)底就是要提高教育教學質(zhì)量。教育教學活動的開展都要重創(chuàng)新、講實效，為每一位學生全面的成長和發(fā)展提供最佳的營養(yǎng)“套餐”。其次要增強校長的責任觀念，校長應站起來能當傘，俯下去能做牛，正確處理好班子間的工作、生活關系。當好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽取大家的意見和建議，做到思想同心，事業(yè)同干，做到層層分工，層層把關，層層負責。把握好領導班子建設、教職工的思想進步、學校的科學決策等問題。校長要公道正派，用自己的人格力量去帶好班子，去影響教職工。 <p class="ql-block">　　“士雖有學，而行為本焉”這句話的意識的是，士人雖說要有學問，但是，能把學問用于實踐才是最重要的，是根本所在。大家要知行合一，不忘初心。為期兩周的研修培訓就要結(jié)束了，作為學校的管理者，我們的征程才剛剛開始。不管前進的路有多崎嶇，我們依然會從跌倒中爬起，勇于擔當，為辦人民滿意的學校而不斷努力。</p>