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成長紀念冊

張景朝

<p class="ql-block">自我介紹</p><p class="ql-block">姓名:張景超</p><p class="ql-block">出生日期:2009.11.11</p><p class="ql-block">星座:天蝎座</p><p class="ql-block">愛好:看書</p><p class="ql-block">生肖:牛</p><p class="ql-block">性別:男</p><p class="ql-block">班級:六(3)班</p><p class="ql-block">目錄</p><p class="ql-block">第一站:一年級(我上學了)</p><p class="ql-block">第二站:二年級(我進步了)</p><p class="ql-block">第三站:三年級(我長大了)</p><p class="ql-block">第四站:四年級(我學會了)</p><p class="ql-block">第五站:五年級(我做到了)</p><p class="ql-block">第六站:六年級(我畢業(yè)了)</p> <p class="ql-block"> 卷首語</p><p class="ql-block"> 光陰似箭,日月如梭。眨眼間,六年的小學生活快要結束了,就好似一列火車從站點出發(fā),現(xiàn)在到了終點,我們該下車了。當又一次回頭看向行駛過的痕跡,才覺然,才發(fā)現(xiàn)那些美好的回憶。</p> <p class="ql-block"> 一年級——我上學了</p><p class="ql-block"> 懷著忐忑的心情,7歲的我邁著堅定的步伐走進了校園。都說一年級是夢想的開始,在這所學校里我認識了許多老師和同學,也結交到了許多好朋友。</p><p class="ql-block"> 經過半年的學習,迎來了第一次期末考試,我取得了優(yōu)異的成績,獲得了第一張獎狀,心里既激動又興奮。</p><p class="ql-block"> 不久后便是入隊儀式了,在入隊儀式上,高年級的大哥哥大姐姐親自為我們記上了紅領巾,心里激動極了,因為我也是一名少先隊員了。我心里暗暗下定決心:一定要好好學習,天天向上。</p> <p class="ql-block"> 二年級——我進步了</p><p class="ql-block"> 在二年級開學前一兩天,我由于學輪滑摔倒導致右胳膊骨折,但這并沒有打消我繼續(xù)學輪滑的熱情,也不影響我學習知識。</p><p class="ql-block"> 雖然我不能寫字,但我也會專心致志地聽老師講課,積極發(fā)言?;氐郊野牙蠋熤v的知識點講給媽媽聽,并讓媽媽幫我做好筆記。幾天后,在一次班會上,老師為我別上了小隊委的牌子并表揚了我。最終,經過幾個月的恢復,我的胳膊慢慢的好了,課堂知識也沒有落下,我又可以繼續(xù)學習我的輪滑了。</p><p class="ql-block"> 媽媽說我長大了,懂事了,進步了。我也為我自己驕傲。</p> <p class="ql-block"> 三年級——我長大了</p><p class="ql-block"> 三年級,我已經是一名小男生了,我們也換了一個班主任,她是三年級中最年輕的老師。</p><p class="ql-block"> 她講課聲音柔美、悅耳動聽,我們班同學都很喜歡聽她的課。她對每個同學都很負責、關心,從此我愛上了語文課。</p><p class="ql-block"> 在六一表彰大會上,給我發(fā)了獎狀和獎品并表揚我。老師給我的獎品是一本《童年》,上面還有老師的親筆贈言:你是一個聰明、努力有上進心、有愛心的孩子??吹嚼蠋煹墓膭睿倚睦锩雷套痰?,覺得自己長大了。</p> <p class="ql-block"> 四年級——我學會了</p><p class="ql-block"> 四年級的下半學期由于有疫情,在家里學習了幾個月。停課不停學,多姿多彩的網(wǎng)課學習。各科老師都想盡一切辦法,釘釘、直播、小視頻······給我們教學。同學們也積極完成各項作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 老師一遍又一遍的批改我們一遍又一遍的改正,直到百分之百的正確。學習之余制作各種手抄報。每個星期一的線上升旗必不可少,在家也要穿戴整齊,系紅領巾參加升旗儀式。</p><p class="ql-block"> 在家學習的同時也讓我感受到了家人的辛苦,我下定決心幫媽媽分擔家務。在學習的過程中,不僅僅使我學會如何做家務,還讓我懂得了一些道理:不管做什么事情,都不能半途而廢,否則將前功盡棄。</p> <p class="ql-block"> 五年級——我做到了</p><p class="ql-block"> 五年級下半學期學校舉行了一次“跳蚤市場”,它對我們的意義很大:可以買到低價的玩具,可以培養(yǎng)我們的語言表達能力、理財能力,可以培養(yǎng)我們獨立的性格,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,學會誠信,提高社會實踐能力······對我們成長有很大的幫助。</p><p class="ql-block"> 各個班級按照區(qū)域劃分,紛紛用報紙、桌子等提前打造了各具特色的“店鋪”。各個“店鋪”開張了,瞬時間,校園內人聲鼎沸、熱鬧非凡。叫賣聲、音樂聲、歡笑聲讓校園儼然成為了一個真正二手交易市場。</p><p class="ql-block"> 通過“跳蚤市場”我學會了理財。</p> <p class="ql-block"> 六年級——我畢業(yè)了</p><p class="ql-block"> 在小學的第六年,我成為了升旗手,每一次升旗、每一刻都是美好的回憶。六年級下半學期由于疫情的原因,剛開學一個月左右,又要上網(wǎng)課了。不過還好,過了兩周,我們又回到校園了。六年期間學校變化很大,環(huán)境越來越好,室內屋外煥然一新,校長也換了。真是值得紀念的一年</p><p class="ql-block"> 我很想念陪伴我六年的同學們和沒日沒夜、不辭辛苦的老師們,還有我最熟悉的母校。我很不舍······對大家······</p><p class="ql-block"> “世上沒有不散的宴席”,時光不老,我們不散!愿經歷千帆,歸來仍是少年。</p> <p class="ql-block"> 畢業(yè)贈言</p><p class="ql-block"> 小學六年,我們一共熬了9600多節(jié)課,240個星期,12個學期······一張試卷,考散了一群人,最后只剩下一張照片和一聲再見。</p><p class="ql-block"> 六年書齊了,人散了······下次教室里還會坐滿人,可惜不是我們。我們到站了,該下車了······我花了六秒走進教室,花了六分鐘認識老師,花了六小時認識了同桌,花了六天熟悉校園環(huán)境,花了六周認識全班同學,花了六個月了解全班同學,花了六年才知道什么是分別。</p><p class="ql-block"> 我們在夏天相遇,又走向各自的夏天。</p>

老師

我們

學習

六年

三年級

學期

輪滑

同學

學會

四年級