雙減之下與“數(shù)”同行以賽促學

冶力關學區(qū)

——記臨潭縣冶力關鎮(zhèn)中心小學三至六年級“夢想杯”數(shù)學知識應用能力競賽活動 　　以黨建為引領，以質量為中心，進一步夯實教育教學主陣地，全面激發(fā)中高年級學生學習數(shù)學的興趣,提高數(shù)學綜合能力,充分體驗學習數(shù)學的趣味性和靈活性，于2022年6月8日下午第一節(jié)課進行了中高年級小學數(shù)學綜合應用能力知識競賽活動。 ??合理規(guī)劃制定方案?? ??集體研討科學命題?? 　　????教師答題預測時間???? 　　本次競賽三至六年級采用計時答卷的方式進行。各班在海選的基礎上選拔3名選手參加學校為單位組織的競賽,最后將以年級組為單位進行評獎。比賽根據(jù)學生一定時間內答對的題目數(shù)量決定名次。 　　在學生答題過程中，盧副校長強調答題技巧及注意事項，并要求學生認真作答。 　　教導處王主任針對個別學生書寫較差現(xiàn)象，進行示范指導學生的握筆姿勢、書寫標準坐姿。在答題過程中，監(jiān)考老師認真巡查指導，并要求學生沉著冷靜認真作答。 　　這次三至六年級數(shù)學應用能力競賽內容的難度，符合各年級學生的數(shù)學能力水平。孩子們握著筆飛快地計算起來。時間轉瞬即逝，從孩子們緊張的表情中，可以感受到他們奮勇爭先的決心和信心。 　　看，孩子們都能認真細致地計算、工整地書寫，那個認真勁兒仿佛他們就是計算小能手。 ??我們獲獎啦?? 　　通過本次比賽，既鍛煉了學生的數(shù)學應用能力，又極大地激發(fā)了學生學習數(shù)學的興趣；既培養(yǎng)了學生認真、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，又調動了學生學好數(shù)學的積極性。提升了學生的數(shù)學素養(yǎng)，為學生自覺學習數(shù)學打下堅實的基礎。同時也讓獲獎學生在全校學生面前樹立“學數(shù)學、用數(shù)學、愛數(shù)學”的好榜樣，讓人人爭做“數(shù)學小達人”。 審核:夏永紅責編:盧國平編輯:蒲海蓮