<p class="ql-block"> 時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間忙碌的一學(xué)期已進(jìn)入尾聲，為了扎實(shí)有效地開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)工作，全面提高復(fù)習(xí)效率，提升教師個(gè)人教學(xué)水平，2022年6月9日開(kāi)發(fā)區(qū)第十小學(xué)數(shù)學(xué)組進(jìn)行線上教研，各年級(jí)數(shù)學(xué)教師針對(duì)復(fù)習(xí)的設(shè)計(jì)與實(shí)施進(jìn)行了細(xì)致的研討！</p> <h3 style="text-align: center">分享篇</h3> <p class="ql-block"> 首先各年級(jí)數(shù)學(xué)教師對(duì)復(fù)習(xí)期的教學(xué)方法、上課內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果、學(xué)生反饋等多方面進(jìn)行分享。</p> <h3 style="text-align: center">探討篇</h3> <p class="ql-block"> 隨著分享的進(jìn)一步深入，大家開(kāi)始對(duì)復(fù)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討交流。例如怎樣打造優(yōu)質(zhì)高效的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課堂，如何提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的有效性，老師們暢所欲言并分享各自教學(xué)心得。</p> <h3 style="text-align: center">展示篇</h3> <p class="ql-block"> 老師們展示了學(xué)生們的優(yōu)秀作業(yè)，一本本精美的作業(yè)或書(shū)寫(xiě)工整、字跡娟秀；或格式美觀、布局合理，能夠看到這些優(yōu)秀作業(yè)的背后是教師們對(duì)作業(yè)的精心布置和有效實(shí)施，凝結(jié)了教師們的智慧與汗水。</p> <h3 style="text-align: center">整合篇</h3> <p class="ql-block"> 研討最后，由李景臣主任進(jìn)行了總結(jié)，主任提出：1.六年級(jí)已明確返校復(fù)課，其他年級(jí)正在等待通知，請(qǐng)切實(shí)做好防疫及返校的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2.注意教學(xué)進(jìn)度，按時(shí)結(jié)課復(fù)習(xí)，做好教材知識(shí)的歸納梳理、鞏固強(qiáng)化、反饋補(bǔ)救。3.網(wǎng)課怎么復(fù)習(xí)，對(duì)多數(shù)老師而言是新課題，大家要經(jīng)常交流，集思廣益，積累經(jīng)驗(yàn)。4.同時(shí)承擔(dān)畢業(yè)班和普通班、線上和線下兩種授課任務(wù)的老師，要做好時(shí)間、精力的統(tǒng)籌，并按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行相應(yīng)的政策要求。</p> <p class="ql-block"> 滴水難成海，獨(dú)木不成林。教研活動(dòng)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的生命線，在這特殊時(shí)期，雖然教研形式有所改變，但是不變的是我們碰撞智慧、攜手前進(jìn)的教研初心。開(kāi)發(fā)區(qū)第十小學(xué)數(shù)學(xué)組教師精誠(chéng)合作，團(tuán)結(jié)一心，恪守職責(zé)，精準(zhǔn)高效展開(kāi)復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生從容迎戰(zhàn)期末考試。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> 廊坊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第十小學(xué)</p><p class="ql-block"> 2022年6月9日</p>