<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 昨夜睡得很安然，一覺(jué)醒來(lái)已早上七點(diǎn)多了。隨后便聽(tīng)見(jiàn)兒子推房門(mén)的聲音，兒一改假期的懶散，早起整理行囊了。應(yīng)該說(shuō)重新檢查，因?yàn)樽蛱焖寻炎约阂敌５难b備整理的井然有序了。</p><p class="ql-block"> 兒子不愿用車(chē)送他去學(xué)校，堅(jiān)持自己一個(gè)人坐班車(chē)去，態(tài)度很堅(jiān)決。我們就依他了。我趁機(jī)說(shuō)送他去車(chē)站，兒子同意了。</p><p class="ql-block"> 與兒子等公交之際，我們并排站著，我偷偷打量?jī)鹤樱ㄋ糁?，必定不滿的阻止）， 白皙的臉龐，透著些許冷峻，濃密的黑發(fā)，有著絲綢般的光澤，疏朗的眉毛，圓圓的眼睛，清澈明亮，英挺的鼻梁，堅(jiān)毅的嘴角，唇邊有著絨毛似的胡須，充滿青春的朝氣，很是俊逸，再配上兒子一米八幾的身高，頗有些玉樹(shù)臨風(fēng)之感呢。不禁慨然：兒子，真的長(zhǎng)大了，我是既高興又失落呀！</p><p class="ql-block"> 想起兒子出生時(shí)獨(dú)自躺在醫(yī)院嬰兒床的小身影；想起兒子吃飽酣睡的小身影；想起兒子蹣跚學(xué)步搖搖晃晃的小身影……</p><p class="ql-block"> 最難忘的，是兒子第一天上幼兒園的情景，至今記憶猶新。那是新年過(guò)后的三月開(kāi)學(xué)，晚上下了薄薄一層雪，有些冷，我勸兒子別去了，兒子搖著他的小腦袋不同意，說(shuō)第一天上學(xué)，一定得去。于是兒子戴著一頂毛線帽，上穿一件加絨的小棉衣，下著我母親縫制的新棉褲，腳蹬一雙小皮靴，背著印有小熊圖案的小書(shū)包，踩著積雪，昂著小腦袋，邁著小腿向前走著。我跟在他身后，望著他小小的身影，堅(jiān)定的步伐，心里竟有些莫名的感動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 到了幼兒園，小班的教室里一片哭聲，有些小孩抽泣著沖出教室找媽媽，兒子卻鎮(zhèn)定的打量四周，隨后便開(kāi)心的撲向玩具箱，玩的不亦樂(lè)乎，完全忘記了我的存在，我路上想好勸慰他不哭的那些詞語(yǔ)，也無(wú)用武之地了。</p><p class="ql-block"> 小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)，為了讓他記住自己上學(xué)的時(shí)刻，我特意穿了件新衣服，特意盤(pán)起了頭發(fā)，但兒子背著書(shū)包，歡呼雀躍直奔校園，絲毫沒(méi)有回頭看我的意思，我只好喊“兒子，再見(jiàn)”希望他能回頭看看我，兒回“媽媽，再見(jiàn)”，沒(méi)有回頭。</p><p class="ql-block"> 兒子大學(xué)入校那年，我和愛(ài)人一起去送他。兒子背著沉甸甸的背包，推著拉桿箱匯入人流，那堅(jiān)定的背影，寫(xiě)滿了憧憬，印刻著期冀，是雛燕離開(kāi)了溫暖的巢，亦是對(duì)盡快融入大學(xué)生活的渴望，對(duì)人生路途的探索。</p><p class="ql-block"> 大三那年寒假，恰逢心冠疫情在武漢蔓延，其他省份也波及出行。這時(shí)的兒子，已在準(zhǔn)備考研，從電腦上購(gòu)買(mǎi)自學(xué)考研視頻網(wǎng)課；購(gòu)買(mǎi)上屆考上研究生同學(xué)考研的筆記；在網(wǎng)上繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)所需書(shū)籍。相應(yīng)的書(shū)籍，計(jì)算機(jī)，網(wǎng)購(gòu)的試卷等物品，裝滿了整整一后備箱。一并帶回家，讓直接送他去鄉(xiāng)下奶奶家，全心備戰(zhàn)考研。那段時(shí)期，兒子可說(shuō)是抱書(shū)而食擁書(shū)而眠，常常學(xué)得昏天暗地晨昏顛倒：用了二個(gè)鬧鐘，提醒他起床；晚上睡覺(jué)不拉窗簾，擔(dān)心天亮他看不到；筆芯用了滿滿一大抽屜，還是大容量的；數(shù)學(xué)的演算紙，A3的，兩面都寫(xiě)，密密麻麻的，我用尺子量了一下，足足有十厘米厚。返校后兒子不是在圖書(shū)館就是在圖書(shū)館外面排隊(duì)……讓他報(bào)個(gè)考研班，他說(shuō)還不如自己學(xué)，堅(jiān)決不同意報(bào)班。我心里明白，兒子是不舍那三萬(wàn)元錢(qián)。那一年，兒子忍受了常人難以忍受的孤獨(dú)寂寞，付出了難以想象的精力同時(shí)也背負(fù)著壓力，所幸，兒子考上了自己心儀的學(xué)校，成了排名靠前的一所211大學(xué)的研究生?？赡?，對(duì)于有些人而言，這很平常，因?yàn)椴皇?85院校，于我，已經(jīng)很知足了。對(duì)于兒子來(lái)說(shuō)，也為他的人生路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 研一九月開(kāi)學(xué)，因?yàn)橐咔?，只能送兒子去西安高鐵站，看著兒子又一次背著鼓鼓囊囊的背包，拎著一個(gè)大箱子，再一次淹沒(méi)在擁擠的人潮中，突然心底有萬(wàn)般的不舍，對(duì)兒子的愛(ài)，擔(dān)心，希冀，祝福，落寞等多種情感交織在一起，凝聚在我深情的眼眸里。是呵，兒子，又一次扇動(dòng)著未豐的羽翼高飛了。我能給予他的只有精神上的慰藉與支持。因?yàn)?，“有些事，只能他一個(gè)人做；有些路，只能他一個(gè)人走”，父母只能在他必要的時(shí)候扶他一把，卻不能變成他的一部分永遠(yuǎn)支持他。只有靠自己，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)奮斗，才能不斷向前，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的社會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，頑強(qiáng)拼搏，用自己的努力去獲取想要的東西，也使自己變得更強(qiáng)大。</p><p class="ql-block"> “我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父子母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世地在不斷的目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追?！边@段話是作家龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給她兒子的，寫(xiě)出了作家的不舍和無(wú)奈。初讀這段話，是表哥推薦給我的，他的兒子是復(fù)旦大學(xué)的研究生，故而我也常常借鑒他教育孩子的方法。</p><p class="ql-block"> 這段話雖包含了心酸和無(wú)奈，但孩子的高飛也是我們的一種企盼。孩子不是我們的附屬品，他是一個(gè)獨(dú)立的生命體。我們帶他來(lái)到這個(gè)世界，是為了讓他茁壯快樂(lè)的成長(zhǎng)，他與我們終將會(huì)是漸行漸遠(yuǎn)的，他們需要在更廣闊的天地去馳騁翱翔，去實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，我們希望他功成名就，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。盡管不舍，也是欣慰。</p><p class="ql-block"> 兒子的背影從幼小到高大，他也走得越來(lái)越遠(yuǎn)，也將徹底屬于他自己，隨著知識(shí)的充實(shí)，兒子的背影會(huì)越來(lái)越堅(jiān)韌成熟。</p>