<p class="ql-block"> 六月，年歲將半，陽光鼎盛，驟雨方歇，一切美好席卷而來。<span style="font-size: 18px;">剪一縷六月的斜陽，掬一把六月的清風(fēng)，淋一場六月的陣雨，今天我們將與和溪中心小學(xué)的學(xué)子們一起前行，迎接新的旅途，新的冒險！</span></p> <p class="ql-block"> 一大早，同學(xué)們便乘車來到正安吉他文化展覽館，開啟今天的研學(xué)課程。在這里同學(xué)們學(xué)習(xí)了“尹珍精神”、“三百娘子軍精神”、“春暉文化”和“新時代工匠精神”，并且對吉他構(gòu)造與分類有了初步了解。在學(xué)習(xí)的過程中，同學(xué)們被正安先輩自強不息、敢為人先、求真務(wù)實、不忘本根的文化精神深深打動，希望同學(xué)們能將本土優(yōu)秀文化與精神傳承發(fā)揚下去。緊接著，同學(xué)們在吉他演藝區(qū)聽了一場音樂會，在老師的帶領(lǐng)下，認識并學(xué)習(xí)了尤克里里，同學(xué)們專心致志的跟隨老師從簡單的尤克里里譜到學(xué)會完整的一首蟲兒飛，獲得了極大的滿足感。這也告訴同學(xué)們一個道理，只要肯用心學(xué)，什么時候都不算晚！</p> <p class="ql-block"> 下午，同學(xué)們乘車到達務(wù)本堂研學(xué)實踐教育基地。雨中的務(wù)本堂有一種獨有的浪漫，青白相融，水色空蒙。同學(xué)們穿著顏色各異的雨衣，為這幅水墨畫增添了幾分色彩與活力。 “一聲鑼，正安學(xué)子題金榜；二聲鑼，尹珍精神傳萬代；三聲鑼，華夏兒女享太平。開門啦，有朋自遠方來，不亦樂乎?！贝┻^厚重的拱形門，我們來到尹珍墓，敬獻花籃，祭拜尹珍先賢。趟過歷史的長河，與尹珍先生隔空對話，聽尹珍故事，傳尹珍精神。踏入塵封的木屋，來到尹珍先生開館教學(xué)的地方，行拜師禮，開筆破蒙，朱砂啟智，感受儒家傳統(tǒng)文化。天氣能限制我們的行動，卻無法限制我們的思想；能放慢我們的步伐，卻不能阻擋我們的成長。同學(xué)們會記住雨中的務(wù)本堂，也會記住生生不息的尹珍精神！</p> <p class="ql-block"> 晚上，同學(xué)們到達桃花源研學(xué)實踐教育基地，在夜空下，微風(fēng)中，同學(xué)們圍成大圈，手牽著手將篝火圍在中間，伴著歌聲，唱起來，跳起來，火勢熊熊，熱情滾滾。同學(xué)們爭先恐后的展示才藝，將快樂傳遞。這一蓬篝火燃旺了純潔的友誼，這一簇火光將點燃未來的希望，晚會一直到夜很深了才徐徐落幕，同學(xué)們還流連在零星的殘火中不愿離去。</p> <p class="ql-block"> 清早起床，桃花源飄起了小雨，空氣中還夾雜著青草和泥土的清香。雖然下著雨，但絲毫不影響同學(xué)們的激情與活力，汪國真詩集《熱愛生命》中寫道：既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，只有經(jīng)得起摔打、挫折、考驗，才能成為奮斗路上的強者。此時，同學(xué)們穿著雨衣準(zhǔn)備體驗叢林飛躍和紅色長征路活動。老師為同學(xué)們介紹了湘江戰(zhàn)役、巧渡金沙江及飛奪瀘定橋等著名戰(zhàn)役，讓同學(xué)們在推獨輪車和紅色情景體驗中，去傳承發(fā)揚長征精神。也讓同學(xué)們知道，今后遇到挫折和困難，經(jīng)歷失敗和打壓，只有跌倒了再爬起，不埋怨，不氣餒，不停留，才能跨越障礙成就自我。</p> <p class="ql-block"> 青春是一場永不停歇的相遇，像被雨打落的花骨朵?；涑赡嗵N含著下一次的盛開與燦爛。在這里，我們遇見了山間的雨，初夏的風(fēng)，以及美麗的桃源。同學(xué)們參觀了VR體驗館，攀了桃花山，賞了桃花湖，探了桃花洞，繪了桃花夢，感受了自然生態(tài)之美，同學(xué)們把這些美好深深留在了心中。</p> <p class="ql-block"> 此次研學(xué)實踐活動到這里就告一段落了，雖然天公不作美，但同學(xué)們收獲了知識，收獲了快樂。本次活動不僅強化了同學(xué)們的集體主義觀念和團隊意識，還培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞、勇于挑戰(zhàn)的精神，讓他們感悟到必須磨練意志，腳踏實地才能取得勝利?！把性诼飞?，學(xué)在心里?！痹竿瑢W(xué)們將此次研學(xué)的收獲運用到今后的學(xué)習(xí)和生活中，改變自己，超越自己。</p>