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榆林市有突出貢獻(xiàn)專家高玲名師團(tuán)隊(duì)助力鄉(xiāng)村教育送教下鄉(xiāng)活動紀(jì)實(shí)

<p class="ql-block">  為全面落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”政策,進(jìn)一步深化教學(xué)教研改革,不斷更新我校教師教育教學(xué)理念,逐步提升教師課堂教學(xué)水平和學(xué)校辦學(xué)水平,榆林市有突出貢獻(xiàn)專家高玲帶領(lǐng)名師團(tuán)隊(duì)到東坑鎮(zhèn)第二小學(xué)送教下鄉(xiāng)。東坑二小、梁鎮(zhèn)中心小學(xué)70多名教師觀摩名師課堂,聆聽專家講座,搭建學(xué)習(xí)平臺,構(gòu)建校際交流長效機(jī)制,引領(lǐng)基層教師專業(yè)成長,助推鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展。</p> 名師示范教學(xué) 語文示范課 <p class="ql-block">  靖邊縣第十五小學(xué)宋娟娟老師執(zhí)教四年級語文課《芙蓉樓送辛漸》。</p><p class="ql-block"> 宋老師堅(jiān)持貫徹以學(xué)生為中心的原則,關(guān)注教學(xué)過程,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,帶領(lǐng)孩子們暢游送別詩的海洋,體會王昌齡的別中情、別中志,培養(yǎng)學(xué)生解讀古詩的能力。</p> 數(shù)學(xué)示范課 <p class="ql-block">  靖邊縣第十五小學(xué)馬海翠老師執(zhí)教四年級數(shù)學(xué)課《小數(shù)點(diǎn)搬家》。</p><p class="ql-block">  馬老師借助學(xué)生熟悉又喜歡的雪容融這一形象聚焦孩子們的目光,通過小數(shù)點(diǎn)的左右移動,逐步引導(dǎo)學(xué)生獲得知識,學(xué)會方法。情境教學(xué)貫穿整堂課,讓學(xué)生在接近生活的情境中去思考數(shù)學(xué)問題、解決數(shù)學(xué)問題。</p> 美術(shù)示范課 <p class="ql-block">  張迎慶老師給我們帶來美術(shù)示范課——《自行車和摩托車》。</p><p class="ql-block">  張老師注重把育美揚(yáng)美理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美、展示美的能力。</p> 體育示范課 <p class="ql-block">  賈文清老師帶來體育示范課——《立定跳遠(yuǎn)》。</p><p class="ql-block">  賈老師的體育課聚焦體育核心素養(yǎng),創(chuàng)設(shè)有趣的“超人”情境,激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,并以巧妙的“森林冒險(xiǎn)”方式,帶領(lǐng)學(xué)生一起做“爬山”“跳躍障礙”等運(yùn)動,教師的及時(shí)評價(jià)更加激發(fā)孩子們的展現(xiàn)熱情。</p> <p class="ql-block">  四位老師給我們執(zhí)教的示范課精彩紛呈,既彰顯了全新的教學(xué)理念,又體現(xiàn)獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,給我們留下了深刻的印象,為我們在教材的把握和處理,學(xué)生的思維想象能力培養(yǎng)等方面提供了很好的示范引領(lǐng),也給我們今后的課堂教學(xué)以深刻的啟迪。</p> 專家講座 <p class="ql-block">  靖邊縣第十五小學(xué)校長高玲同志做了《提升作業(yè)品質(zhì),做好“雙減”答卷》的專題講座。講座從四個(gè)方面展開:</p><p class="ql-block">   1.高起點(diǎn)謀劃,高站位引領(lǐng);</p><p class="ql-block"> 2.減學(xué)生之負(fù),增師者之智;</p><p class="ql-block"> 3.作業(yè)巧設(shè)計(jì),比賽促成長;</p><p class="ql-block"> 4.反思中推進(jìn),實(shí)踐中前行。</p><p class="ql-block"> 高校長的講座實(shí)踐與理論相容,角度與方法并生,既讓我們明白了在“雙減”政策下,如何來提升學(xué)生作業(yè)品質(zhì),也對我們大家在作業(yè)管理與布置時(shí)的困惑予以解答,在座的所有人都感觸頗深,受益匪淺。</p> 感恩教育 <p class="ql-block">  高玲校長為我校六年級畢業(yè)生開展了感恩教育專題講座。教育孩子們學(xué)會感恩祖國,感恩社會,感恩母校,感恩父母,感恩老師,更要學(xué)會感恩自己,奮發(fā)有為,不斷成長。</p> 贈牌儀式 頒發(fā)聘書 <p class="ql-block">  曹光澤校長為宋娟娟、馬海翠、張迎慶、賈文清四位老師頒發(fā)聘書。</p> 贈牌 <p class="ql-block">  曹校長、楊校長代表活動為高校長贈牌。</p> 合影留念 活動小結(jié) <p class="ql-block">  本次活動是“雙減”背景下,學(xué)校教學(xué)教研活動中的一次盛會。我們要不斷地向名師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)她們嫻熟地駕馭課堂的能力,更要學(xué)習(xí)她們回歸生本的探索精神。本次活動為教師的專業(yè)成長搭建了平臺,同時(shí)形成了校際交流的長效機(jī)制。愿共同體學(xué)校的明天更加美好!</p>

示范課

感恩

學(xué)生

教學(xué)

老師

名師

高玲

雙減

教師

教育