<p class="ql-block ql-indent-1">手巧才能心靈，動手能力強的孩子思維能力也不會太差，手也是一個人重要的感知器官，讓孩子多動手能夠促進孩子腦的發(fā)展，通過動手也能獲取很多外部信息，這些都能促進孩子大腦積極的活動，讓他們心靈手巧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">按照學區(qū)安排，王洼幼兒園如期舉辦了“童心童趣、巧妙小手”主題作品展活動。本次作品展活動以小、中、大三個年齡段的幼兒創(chuàng)作的作品以及親子作品進行展示，并通過這次作品展充分發(fā)揮孩子們的想象力和創(chuàng)造力～</p> <p class="ql-block">第一篇章:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">幼兒作品創(chuàng)作中……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們的作品種類豐富多彩，其中包括水墨畫、刮畫、棒畫、印畫、線條畫、彩砂畫、手工制作等，作品形式新穎、內(nèi)容豐富，每一幅作品都表現(xiàn)了小朋友們豐富的想象力和內(nèi)心多彩的世界！</p> <p class="ql-block">第二篇章:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">幼兒作品展示</p> 大班 <p class="ql-block ql-indent-1">大班幼兒的繪畫作品內(nèi)容更加豐富具有童趣；作品中可以看出幼兒的認真、大膽和自信；作品表現(xiàn)出幼兒的想象力和創(chuàng)造力；主題情節(jié)更完善。</p> <p class="ql-block">皺紋紙貼畫</p> <p class="ql-block">手工制作</p> <p class="ql-block">彩泥棒棒糖</p> <p class="ql-block">手繪圖畫</p> <p class="ql-block">自制繪本故事</p> 中班 <p class="ql-block ql-indent-1">比起大班的哥哥姐姐我們中班小朋友一點也不示弱，入園兩年繪畫能力有了很大提升，線條多樣化、色彩豐富了，畫面逐漸變得豐滿了，能根據(jù)老師的要求畫出較豐富的內(nèi)容。也喜歡讓小手動起來，跟隨老師學本領，在老師的引導下大膽想象、快樂創(chuàng)作。他們的一件件作品同樣綻放精彩！</p> <p class="ql-block">創(chuàng)意爆米花</p> <p class="ql-block">添枝加葉</p> <p class="ql-block">綜合材料作品《小滿》</p> <p class="ql-block">橡皮泥貼畫《粽子》</p> <p class="ql-block">創(chuàng)意手掌畫</p> <p class="ql-block">手撕畫</p><p class="ql-block">“抗擊疫情，從我做起”</p> 小班 <p class="ql-block ql-indent-1">在這里，稚嫩的孩子們雖沒有精湛的技藝、純熟的筆法，卻有一種創(chuàng)作的熱情和童心看世界的獨特表達。</p> <p class="ql-block">彩色云雨</p> <p class="ql-block">爬行的蝸牛??</p> <p class="ql-block">西瓜手工扇子</p> <p class="ql-block">海底世界</p> 親子展 <p class="ql-block">1.親子手工有利于家長高質(zhì)量地陪伴孩子，增加溝通交流，打造親密良好的親子關系。在合作的過程中，家長會更了解自己的孩子，發(fā)掘閃光點。</p><p class="ql-block">2、有利于提高孩子的動手能力、想象力和創(chuàng)造力。做手工，其實是一件既需要動手又需要動腦的工作。孩子在動手的同時也鍛煉了想象力、創(chuàng)造力，甚至是空間思維能力，好處多多。</p> <p class="ql-block">第三篇章:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">參觀幼兒作品</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們眼中的世界，充滿童趣幻想的作品，靜下心來理解童心，從幼兒角度去欣賞，不追求完美，畫面上的每一根線條、圖形、色彩都能傳達兒童的思想和情感，讓我們以欣賞的眼光對待每一幅幼兒的作品。各班老師組織幼兒游園參觀作品展，讓孩子們感知、欣賞藝術美～</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一幅幅作品，形式新穎，內(nèi)容豐富，把幼兒園的校園、教室裝點得格外亮麗，富有生機。參觀作品展后，老師引導幼兒談論自己的所見所聞，互相交流，不僅了解什么是畫展，更學習到了參觀畫展時的常識及社會禮儀。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次作品展不僅幫孩子營造了快樂的氣氛，還為他們提供了一個展現(xiàn)自我、表達自我的機會，也促進了家長朋友們對幼兒繪畫教育的理解和關注。通過活動的開展提高了幼兒對繪畫的學習興趣，豐富了孩子們表現(xiàn)美、展示美的造型語言，也提高了孩子們的想象能力和繪畫能力，使孩子們的藝術得到了進一步的提高和發(fā)展。</p>