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賦能增力 共創(chuàng)輝煌——教師發(fā)展中心幸福能力培訓(三)

朵言教育

<p class="ql-block">2022年6月8日,鑫果心理&朵言教育于淑梅老師應邀來到海港區(qū)教師發(fā)展中心,為大家做第三天的幸福能力培訓。</p> 充滿儀式感的開場,讓每一位老師迅速進入了專注的狀態(tài)。今天,于老師跟大家分享的話題是信念。 什么是信念?信念為什么如此重要? 簡單來說,信念就是你認為事情應該是怎樣的。對很多人來說,信念就如同真理。 <p class="ql-block">每個人都活在自己的信念當中。于老師用自己的親身經(jīng)歷和大家分享了信念是如何支持自己一步一步走出病痛,活出了健康和自我。所以,在一個系統(tǒng)中,大家要培養(yǎng)共同的信念、價值和行為準則。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">做一個放松身心的冥想</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">冥想后可以到達的距離更遠了</p> 所以,老師們懂得了信念的重要作用,就能夠引導孩子從價值和身份來定位自己,培養(yǎng)出有價值的孩子。當然,如何引導孩子做這樣的定位自己也是有秘訣的。 <p class="ql-block" style="text-align:center;">和自己的心在一起</p> 于老師從理解的幾個層面,分享了身份定位的重要性,同時,讓大家在互動中體驗了溝通的55387定律。原來,我們的身體語言占溝通的55%,語音語調(diào)語速占溝通的38%,至于你說了什么,只占7%。哇!表達的秘訣就在這里呀! 學會了怎樣表達,表達的準則和內(nèi)容也很重要!我們什么時候肯定孩子?什么時候鼓勵孩子?什么時候表揚孩子?于老師用生動的案例,手把手地教授大家如何幫助孩子解決成長中的問題。 <p class="ql-block">如何去共情與孩子建立連接?如何讓孩子變得有價值?如何用例同法引導孩子?于老師就像一個百寶箱一樣,關于家校教育的問題要啥有啥!</p><p class="ql-block">一上午的時間,大家就學到這么多東西,真是收獲滿滿噠!第四天的課程會有怎樣的精彩呢?我們共同期待吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">于淑梅老師課堂金句</b></p> <p class="ql-block">1、所有的情緒都是真實的表達。</p><p class="ql-block">2、每說一句話前,問一問自己是給對方增力還是減力?</p><p class="ql-block">3、同樣做法沒有效果,一定改變做法。重復舊的做法,只會得到舊的結果。要想結果不同,改變做法。</p><p class="ql-block">4、你要讓孩子變得有價值,而不是你在孩子面前有價值。</p><p class="ql-block">5、沒有任何信念在所有的情況里都絕對有效。</p><p class="ql-block">6、親密關系是最重要的關系。</p><p class="ql-block">7、有效果比有道理重要。</p><p class="ql-block">8、人活在自己的信念里,信念即療愈。</p>

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做法

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