什么是幼小銜接 <p class="ql-block"> 幼小銜接是指幼兒園與小學兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是幼兒在其發(fā)展過程中所面臨的一個重大的轉折期，解決好幼兒園教育與小學教育的銜接問題，對于促進幼兒的可持續(xù)發(fā)展，提高教育質量都具有重要意義。</p> 幼小銜接，“接”什么？ <p class="ql-block"> 一：身心準備。如：向往入學，有良好的情緒，喜歡運動等。</p><p class="ql-block"> 二：生活準備。養(yǎng)成良好的生活習慣，生活自理，參與勞動，增強安全防護能力等。</p><p class="ql-block"> 三：社會準備。會交往合作，誠實守規(guī)，有任務意識等。</p><p class="ql-block"> 四：學習準備。好奇好問，有好的學習習慣，學習興趣濃厚，有一定的學習能力等。</p> 快樂的幼兒園時光 <p class="ql-block"> 從進入大班開始，老師就告訴我們，我們即將告別幼兒園，進入小學，開啟新的學習生活。我舍不得幼兒園，可是我又特別向往小學的生活，早就聽哥哥姐姐講述在小學的快樂學習生活，可是小學生活究竟是什么樣的呢？也像幼兒園這樣好玩嗎？</p> 走進心儀的小學 <p class="ql-block"> 來到實驗小學，綠樹鮮花掩映下的校園，干凈整潔，熱情的老師和穿著整齊校服、戴著鮮艷紅領巾的哥哥姐姐，歡迎我們的到來。</p> 升旗儀式 <p class="ql-block"> 在操場，我們和國旗護衛(wèi)隊的哥哥姐姐一起看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，好威武帥氣啊，我也想成為他們中的一員，我相信我可以！</p> 課程體驗 <p class="ql-block"> 我們跟著老師走進小學課堂，良好的課堂氛圍感染著每一位小朋友，大家很快融入到了小學的課堂學習活動中。我們坐到哥哥姐姐的座位上，和老師同學們愉快的互動交流，原來小學的課堂也是如此豐富多彩。</p> 五育并舉 全面發(fā)展 <p class="ql-block"> 在小學老師的帶領下，我們參觀了實驗小學的各種社團，有兒童畫社團，沙畫社團……每一處都透著濃濃的書香，又無聲地講述著學校的發(fā)展故事。</p> 難忘時刻 <p class="ql-block">咱們，九月再見</p> <p class="ql-block"> 返回幼兒園的路上，我們還回味著剛剛在實驗小學的種種，我渴望成為一名優(yōu)秀的一年級小學生。今天的參觀小學活動結束了，而我的小學生活即將開啟.......</p>