<p class="ql-block"> 2022年6月14日，臨高中學(xué)戴雪梅老師在高二（9）班為我們上了一節(jié)小課題研究課，課題為《偉大的改革開放》。</p> <p class="ql-block"> 一、利用思維導(dǎo)圖進行知識梳理。大單元教學(xué)需要從整個政治教材框架進行教學(xué)設(shè)計，進行思維導(dǎo)圖充分運用左右腦的機能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們在科學(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導(dǎo)圖是有效的思維模式，應(yīng)用于記憶、學(xué)習(xí)、思考等的思維“地圖”，有利于人腦的擴散思維的展開。</p> <p class="ql-block"> 二、以時間軸的主線梳理知識?！秱ゴ蟮母母镩_放》需要掌握改革開放的背景，重要會議，還有改革開放的進程（起步階段，逐步深化，全面深化），還有改革開放的意義和啟示。</p> <p class="ql-block"> 三、重難點突破。每個階段的對內(nèi)改革和對外開放，關(guān)于家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制所體現(xiàn)的社會主義改革的目的，全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局的解析，改革開放的實質(zhì)等。</p> <p class="ql-block"> 四、改革開放以來積累的寶貴經(jīng)驗(1)必須堅持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo),不斷加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo);(2)必須堅持以人民為中心,不斷實現(xiàn)人民對美好生活的向往;(3)必須堅持馬克思主義指導(dǎo)地位,不斷推進實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新;(4)必須堅持走中國特色社會主義道路,不斷堅持和發(fā)展中國特色社會主義;(5)必須堅持完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,不斷發(fā)揮和增強我國制度優(yōu)勢;(6)必須堅持以發(fā)展為第一要務(wù),不斷增強我國綜合國力;(7)必須堅持擴大開放,不斷推動共建人類命運共同體;(8)必須堅持全面從嚴治黨,不斷提高黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力;(9)必須堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論,正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系。</p> <p class="ql-block"> 大單元教學(xué)設(shè)計讓教師從“教學(xué)”層面上升到“課程”層面，以往習(xí)慣站在教學(xué)的視角，現(xiàn)在需要站在課程的視角，更系統(tǒng)，很科學(xué)。教師要換位思考，站在學(xué)生的立場上思考問題，要按照學(xué)生的認知規(guī)律和心理特點看待學(xué)生，要把孩子當作孩子來看，要按學(xué)生方式學(xué)習(xí)來開展教學(xué)。學(xué)生是具有豐富情感、有著獨立人格的人，我們要保護學(xué)生的積極性，要尊重學(xué)生的需求，要平等地與學(xué)生交流。學(xué)生是發(fā)展中的人，要注意開發(fā)、挖掘他們身上的潛能，促進學(xué)生的自我成長。</p>