【太平小數(shù)?學(xué)生風(fēng)采】太平小學(xué)第58期講“數(shù)”活動(dòng)佩佩小數(shù)教育 <p class="ql-block">思維決定一個(gè)人的思考方式，而在數(shù)學(xué)領(lǐng)域中數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)極為重要。數(shù)學(xué)講題可以多方面培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。</p><p class="ql-block">比如：有利于學(xué)生思維外顯，促進(jìn)師生、生生互相學(xué)習(xí)，共同提高；有利于培養(yǎng)探究精神，促使學(xué)生多角度深層次挖掘題目的內(nèi)涵與外延；有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力；有利于提高學(xué)生的思維層次，實(shí)現(xiàn)從“會(huì)做”到“會(huì)講”，再到“講會(huì)”。</p><p class="ql-block">下面就讓我們一起掃碼觀看太平小學(xué)1-6年級(jí)數(shù)學(xué)小老師們的風(fēng)采吧！</p> <p class="ql-block">一年級(jí)</p><p class="ql-block">一共有72人去檢查視力，已經(jīng)檢查了40人，其中6人近視，還有多少人沒有檢查？</p> <p class="ql-block">二年級(jí)</p><p class="ql-block">修一條80米的水渠，已經(jīng)修56米，剩下的3天修完，平均每天修多少米？</p> <p class="ql-block">三年級(jí)</p><p class="ql-block">為了算出2014年的天數(shù),平平把 12個(gè)月每月的天數(shù)都加了起來。31+28+31+30+31+30+31+31+30+31+30+31=365你是用什么方法計(jì)算的?</p> <p class="ql-block">四年級(jí)</p> <p class="ql-block">五年級(jí)</p><p class="ql-block">小紅、小梅、小強(qiáng)三人同讀一本書，小紅用了5/12小時(shí)，小梅用了1/6小時(shí)，小強(qiáng)用了1/5小時(shí)，那么他們?nèi)齻€(gè)人中誰讀書的速度是最快的？請(qǐng)說明理由。</p> <p class="ql-block">六年級(jí)</p><p class="ql-block">把長是20厘米，寬是10厘米的長方形，分別以長和寬為軸旋轉(zhuǎn)一周得到兩個(gè)圓柱體，它們的體積各是多少立方厘米？</p> <p class="ql-block">恭喜以上榜上有名的校級(jí)小名師，想?yún)⑴c到講題活動(dòng)的同學(xué)，請(qǐng)注意閱讀下面的講題提示哦</p> 講題學(xué)生數(shù)學(xué)思維有利于太平培養(yǎng)天數(shù)小強(qiáng)檢查