序 <p class="ql-block ql-indent-1">朗讀是一種情懷，是一種喜歡，也是一種享受；</p><p class="ql-block ql-indent-1">朗讀是一種習(xí)慣，是一種學(xué)習(xí)，也是一種生活。</p><p class="ql-block ql-indent-1">遇見朗讀，遇見更美的自己。</p><p class="ql-block ql-indent-1">下面，讓我們一起欣賞后侯小學(xué)師生帶來的朗誦作品。</p> 教師作品 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作品一</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《我愛你，中國》</p><p class="ql-block ql-indent-1">我深深地愛著我的祖國， 搏動的心臟跳動著五千年的脈搏；我深深地愛著我的祖國，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波；我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚著祖先留下的顏色；我深深地愛著我的祖國，你有一個神圣的名字，那就是中國！</p> <p class="ql-block">朗讀者介紹:</p><p class="ql-block ql-indent-1">劉顯巒，河北滄州人，滄縣杜生鎮(zhèn)后侯小學(xué)教師，高級教師，滄縣學(xué)科帶頭人，骨干教師，曾獲滄縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)個人、十佳輔導(dǎo)員等稱號。不愿采桃李，只做播種人！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作品二</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span></span>《丁香結(jié)》節(jié)選</p><p class="ql-block ql-indent-1">《丁香結(jié)》是作家宗璞的一部散文集 ，最初發(fā)表百花文藝出版社同名《丁香結(jié)》散文集；文章寫于1985年。本文由作者目睹丁香花開得格外繁茂，不禁想到自己斗室外綻放的三株白丁香，又由丁香想到象征著愁怨的“丁香結(jié)”，最后發(fā)出感嘆。文章表達(dá)了作者豁達(dá)的人生態(tài)度，生活中不可能總是一帆風(fēng)順的，正規(guī)生活中遇到的不順心，把它看作生活中的一部分，這樣的人生才有滋味。</p> <p class="ql-block">朗讀者介紹:</p><p class="ql-block ql-indent-1">張?zhí)m芝，河北滄州人，滄縣杜生鎮(zhèn)后侯小學(xué)教師，一級教師，滄州市骨干教師，滄縣語文學(xué)科名師，教研先進(jìn)個人，優(yōu)秀班主任，多次獲縣政府嘉獎，記功一次。工作因有追求而精彩，愿盡己所能，做學(xué)生的良師益友，伴孩子們度過快樂的童年。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作品三</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《認(rèn)識你真好》</p><p class="ql-block ql-indent-1">《認(rèn)識你真好》是現(xiàn)代著名詩人徐志摩繼《再別康橋》后的又一篇深情散文。作者用深情的語言表述著一個人真正的魅力所在，并由衷感嘆:認(rèn)識你真好，因為認(rèn)識了你，我也愿意變成更好的自己。</p> <p class="ql-block">朗讀者介紹:</p><p class="ql-block ql-indent-1">王順心，河北滄州人，滄縣杜生鎮(zhèn)后侯小學(xué)教師，曾獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號，多次獲得政府嘉獎。贈人玫瑰，手留余香；愛心灌注，讓生活充滿陽光！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作品四</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《三月桃花水》</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">《三月桃花水》是著名詩人、詞人、翻譯家、評論家劉湛秋寫的一篇優(yōu)美的散文，文章描寫了陽春三月，春水滋潤大地、催生萬物的美麗景色，贊美了春天的美麗。作者把三月桃花水比作豎琴、明鏡，揭示了春水的可貴和春天已經(jīng)悄悄地向我們走來的信息，抒發(fā)了作者對春天，對大自然的熱愛。全文語言非常優(yōu)美，引人入勝，美不勝收。</span></p> <p class="ql-block">朗讀者介紹:</p><p class="ql-block ql-indent-1">楊瀅，河北滄州人，滄縣杜生鎮(zhèn)后侯小學(xué)教師，二級教師。風(fēng)景因走過而美麗；人生因進(jìn)行而精彩。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作品五</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《開滿鮮花的小路》</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">《開滿鮮花的小路》作者:</span>林頌英。這<span style="color:rgb(1, 1, 1);">是一則關(guān)于快樂、共享的美麗的童話故事。主要講述了鼴鼠先生收到長頸鹿大叔的一個包裹，當(dāng)他去找松鼠太太指認(rèn)包裹中的小顆粒時，卻發(fā)現(xiàn)包裹破了，里面的東西不見了。直到第二年春天，鼴鼠先生發(fā)現(xiàn)通往松鼠太太家的小路上開出一大片絢麗多彩的鮮花，才明白上一年長頸鹿大叔寄給他的是花籽。這些花籽落在哪里，就為哪里帶來一片芬芳，帶去一片歡樂。</span></p> <p class="ql-block">朗讀者介紹:</p><p class="ql-block ql-indent-1">苗孟，河北滄州人，滄縣杜生鎮(zhèn)后侯小學(xué)教師，二級教師。勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作品六</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《荷花》</p><p class="ql-block ql-indent-1">《荷花》是著名作家葉圣陶所作的一篇散文，作者以豐富的想象力，描寫了荷花的清新美麗，展現(xiàn)了一幅各具姿態(tài)、色彩明艷、活生生的水中荷花的畫面，表達(dá)了作者熱愛大自然的感情。</p> <p class="ql-block">朗讀者介紹:</p><p class="ql-block ql-indent-1">袁鶴，河北滄州人，滄縣杜生鎮(zhèn)后侯小學(xué)教師，二級教師。曾榮獲滄縣“優(yōu)秀教師”榮譽稱號，獲縣政府嘉獎等。只要眼神不失去光澤，心靈永遠(yuǎn)不會荒蕪。</p> 學(xué)生作品 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作品一</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《匆匆》</p><p class="ql-block ql-indent-1">《匆匆》是現(xiàn)代杰出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對時光流逝的無奈和惋惜。</p> <p class="ql-block">朗讀者介紹:</p><p class="ql-block ql-indent-1">宋林岳，滄縣杜生鎮(zhèn)后侯小學(xué)六（1）班學(xué)生，紅領(lǐng)巾廣播站成員，多次參與學(xué)校活動，榮獲“學(xué)習(xí)之星”“優(yōu)秀宣傳員”等榮譽稱號。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作品二</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《牧場之國》</p><p class="ql-block ql-indent-1">《牧場之國》是篇獨立閱讀課文，它正是指的荷蘭。荷蘭，是“花之國”、“風(fēng)車之國”、“運河之國”，也是“牧場之國”。而本文正是從“牧場之國”的角度來展現(xiàn)荷蘭的獨特風(fēng)情的。課文為我們描繪了荷蘭牧場白日的遼闊無際、寧靜和諧以及夜晚的祥和寂靜、神秘含蓄。每一種不同風(fēng)姿的美，在作者筆下都顯得靈動，富有生趣，似優(yōu)美的抒情小調(diào)。</p> <p class="ql-block">朗讀者介紹:</p><p class="ql-block ql-indent-1">王繹焱，滄縣杜生鎮(zhèn)后侯小學(xué)六（2）班學(xué)生，六二中隊隊長，多次參與學(xué)?；顒樱瑯s獲“學(xué)習(xí)之星”“優(yōu)秀宣傳員”“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作品三</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《月是故鄉(xiāng)明》</p><p class="ql-block ql-indent-1">《月是故鄉(xiāng)明》是季羨林先生在耄耋之年寫下的文章。老先生以月作為抒情線索，通過對故鄉(xiāng)和自己童年生活的回憶，特別是對故鄉(xiāng)月色的動人描寫，抒發(fā)了自己對故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)的思念與牽掛。</p> <p class="ql-block">朗讀者介紹:</p><p class="ql-block ql-indent-1">宋艾潼，滄縣杜生鎮(zhèn)后侯小學(xué)五（2）班學(xué)生，多次參與學(xué)?；顒樱瑯s獲“學(xué)習(xí)之星”“優(yōu)秀宣傳員”等榮譽稱號。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作品四</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《用生命影響生命》</p><p class="ql-block ql-indent-1">《用生命影響生命》作者:泰戈爾。冰心譯。詩篇中，泰戈爾用女性一樣柔軟細(xì)膩的觸角，把自己的靈感切入到了讀者的心中，用一雙溫柔的手和一顆善良的心，撫慰著讀者的靈魂，用愛和真實自己來感知這個世界。</p> <p class="ql-block">朗讀者介紹:</p><p class="ql-block ql-indent-1">宋彥然，滄縣杜生鎮(zhèn)后侯小學(xué)五（1）班學(xué)生，紅領(lǐng)巾廣播站成員，多次參與學(xué)校活動，榮獲“優(yōu)秀宣傳員”等榮譽稱號。</p> 結(jié)語 <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)代散文家余秋雨爺爺說過：“閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">同學(xué)們，一起讀書吧！捧起一本好書放聲朗讀吧！用你甜美的聲音，生動的表情去打動身邊的每一個人。</p>